科目:高中生物 来源: 题型:
A、该研究说明细胞分化是可以逆转的 |
B、人体表皮细胞的基因发生了突变 |
C、诱导后的细胞具有分裂和分化能力 |
D、该研究为治疗心血管绝症提供帮助 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程共涉及5种核苷酸 |
B、在不同组织细胞中该过程的产物相同 |
C、该过程需要解旋酶和DNA聚合酶 |
D、该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
植物种类 | 伞花山羊草 | 二粒小麦 | 普通小麦 |
染色体组成 | 2x=14,CC | 4x=28,AABB | 6x=42,AABBDD |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一生物个体的不同组织细胞中,mRNA不存在明显区别 |
B、在不断增长的癌组织中,癌细胞中的DNA量始终保持不变 |
C、随着细胞的生长,细胞表面积和体积的比值会有所减小 |
D、细胞的分化和衰老受基因的控制,细胞凋亡和细胞坏死则不受基因控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转基因技术──基因重组 |
B、单克隆抗体──细胞的全能性 |
C、动物细胞融合──细胞膜的流动性 |
D、动物细胞的培养──细胞增殖 |
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