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【题目】促红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病。由于天然EPO来源极为有限,目前临床上使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO),其简要生产流程如图。下列相关叙述错误的是(

A.人类胚胎干细胞的来源是原始性腺和早期胚胎细胞

B.图中①、②过程获得人EPO基因,都要用到成对的引物

C.培养重组CHO细胞时,为便于清除代谢产物,防止细胞产物积累对细胞自身造成危害,应定期添加抗生素

D.检测rhEPO的体外活性需要抗rhEPO的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的杂交瘤细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓癌细胞融合而成。

【答案】C

【解析】

据图分析可知:①和②过程都是获取目的基因的途径,①是利用PCR技术短时间内扩增目的基因,②是通过反转录法获取目的基因;获得此图是利用基因工程技术生产的重组人工红细胞生成素(rhEPO)期间要生产流程,最终产物是红细胞生成素(rhEPO),由此可推测出图中高效表达出的重组CHO细胞是高效表达出红细胞生成素(rhEPO)的重组细胞。

A、人类胚胎干细胞(又称为ES细胞或EK细胞)的可以取自原始性腺或早期胚胎细胞,A正确;

B、①是利用PCR技术短时间内扩增目的基因,②是通过反转录法获取目的基因的过程,两个过程中均要用到成对的引物,B正确;

C、在细胞培养过程中,细胞代谢产物增多、PH下降、营养物质逐渐减少等等因素,为了防止细胞受到伤害,应该定期更换培养液,C错误;

D、单克隆抗体的制备流程:首先用相应的抗原免疫小鼠,从免疫的小鼠的脾脏中提取B淋巴细胞,与小鼠骨髓瘤细胞融合,并在特定的选择培养基上筛选出杂交瘤细胞,然后在通过克隆化培养和抗体检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,用该细胞进行体内培养或体外培养获得单克隆抗体,检测rhEPO的体外活性需要抗rhEPO的单克隆抗体,D正确。

故选C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,拟南芥的H基因突变体在22℃下生长与野生型无差别,而30℃下生长则叶片呈白色。科研人员对此进行研究。

(1)30℃时,叶片呈白色的原因是叶绿体发育异常,_______合成受阻所致。

(2)测序发现,突变体的H基因发生了如图1所示的突变,导致H蛋白异常。科研人员提取野生型和突变体的叶片蛋白,用抗原-抗体杂交方法检测H蛋白,结果如图2所示。

①对比图1中野生型和突变体的内含子序列,可知突变体的H基因发生的碱基对改变是______,这导致mRNA增加了100多个碱基,推测其原因是________________

②据图2分析,在蛋白质水平上,突变体的改变是______

(3)科研人员用特定抗体检测H蛋白在叶绿体内的分布,结果如图3所示。

①图3中的叶绿体蛋白、叶绿体基质蛋白和类囊体蛋白,应提取自______(填“野生型”或“H基因突变体”)植株叶片。图中各泳道的蛋白上样量均保持一致。

②下列有关该实验设计的叙述,正确的是______

a.D1蛋白抗体和RbcL蛋白抗体的杂交结果表明叶绿体基质蛋白和类囊体蛋白充分分离

b.D1蛋白抗体和RbcL蛋白抗体的杂交结果可作为H蛋白抗体与抗原阳性反应的对照

c.H蛋白抗体杂交结果中1、2、3泳道条带大小差异主要是操作误差造成的

③依据实验结果可以得出的结论是______

(4)H蛋白是一种热应激蛋白(温度升高时表达),调控叶绿体基因编码的RNA聚合酶的活性。据此推测,H基因突变体在30℃时叶子呈白色的原因是_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组开展24-D对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验。首先通过图1所示的方法取得胚芽鞘切段,浸入蒸馏水中1小时,然后分别转人不同浓度的24-D溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,测得结果见图2。请分析回答:

1)切段浸泡在蒸溜水中的目的是减少______________对实验结果的影响。24-D应溶解于______________中,以得到5种不同浓度的24-D溶液。

2)图2中,浓度为01mg·L1时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应_______用(填“舍弃”、“修改”或“如实填写”)。为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应_______

3)根据图2数据分析,能否验证生长素作用的两重性?_______,原因是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为桑基鱼塘农业生态系统的能量流动图,图中字母代表能量,下列说法错误的是(

A.图中E表示蚕一段时间内未利用的能量

B.图中B表示用于桑树生长发育繁殖的能量

C.第一、二营养级间的能量传递效率可以用(E+F+G+C/A表示

D.因为桑基鱼塘具有较强的稳定性,所以存在负反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,且不考虑突变,(注:山羊性别决定方式为XY型)。以下叙述正确的是(

A.控制该性状的基因不会位于Y染色体上,该性状既可能是隐性也可能是显性

B.若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则Ⅰ-2、Ⅱ-2一定是杂合子

C.若控制该性状的基因仅位于常染色体上,则Ⅱ-4可能是杂合子

D.-1和Ⅱ-2正常,其儿子患病是由于基因重组产生的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为以某种动物受精卵为材料进行的三组实验,有关分析正确的是(

A.实验①、②、③的结果可说明细胞核和细胞质相互依存,缺一不可

B.实验②和实验③对比,可说明细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性

C.实验①和实验③对比,可说明细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性

D.实验③的结果可说明细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某高等生物细胞进行有丝分裂的简图,据图回答问题。

1)该图是________(填植物或动物)细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是________。(字母表示)

2)若图示作为一个细胞周期,还缺少处于________期的细胞简图。

3)染色体数目加倍发生在[ ] ________期。

4)图示A-D中,对应在图中bc段的是________。(字母表示)

5A图中染色体数为________条,染色单体数为________

6)观察染色体形态和数目的最佳时期是________期。

7)图示A-D中,动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要发生在________________。(字母表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是酵母菌细胞呼吸类型研究的探究装置图(不考虑物理膨胀),用下图两装置进行2小时的实验,下面对实验的分析正确的是( )

A.装置1液滴左移距离和装置2中液滴右移距离相等时,说明酵母菌需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等

B.装置1中液滴向左移动的距离仅代表2小时需氧呼吸的强度,与厌氧呼吸无关

C.若装置1中液滴不移动,则说明酵母菌失活了

D.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中装置2作为对照组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知果蝇中,灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用Bb表示),直毛与分叉毛是一对相对性状(相关基因用Ff表示)。现有两只亲代果蝇杂交,子代中雌、雄蝇表现型比例如图所示。请回答问题:

1)控制直毛与分叉毛的基因位于_______________染色体上。

2)根据子代表现型的比,写出亲本的基因型是___________________。雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是_________________

3)子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比是______。若让子一代中所有果蝇自由交配,后代雌果蝇中灰身直毛所占比例是________________

4)若实验室有纯合的直毛和分叉毛的雌、雄果蝇亲本,请你通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体还是性X染色体上,选择______(写出表现型)亲本交配。

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