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    从内地到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸的方式发生了改变，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多，易使人产生肌肉发酸、乏力现象
    B、无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少
    C、细胞质基质产生的能量增多，线粒体产生的能量减少
    D、由于氧气缺乏，导致第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行
    考点：无氧呼吸的概念与过程
    专题：
    分析：1、有氧呼吸过程需要氧气，氧气参与有氧呼吸的第三阶段；
    2、与无氧呼吸相比，有氧呼吸释放的能量多，人体能量的主要来源是有氧呼吸过程；
    3、人体无氧呼吸的产物是乳酸．
    解答： 解：A、人进入高原后，由于氧气气压下降，无氧呼吸增强，产生乳酸增加，易使人产生肌肉发酸、乏力现象，A正确；
    B、由于氧气浓度降低，无氧呼吸增强，细胞产生的能量减少，B正确；
    C、无氧呼吸的场所是细胞质基质，由于无氧呼吸增强，有氧呼吸减弱，因此在细胞质基质中产生的能量增加，线粒体产生的能量减少，C正确；
    D、葡萄糖酵解产生丙酮酸的阶段不需要氧气参与，氧气减少直接影响了有氧呼吸的第三阶段，D错误．
    故选：D．
    点评：对于有氧呼吸与无氧呼吸过程的掌握，把握知识的内在联系，并应用相关知识解释生活现象的能力是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于精子、卵子发生上的区别的是（　　）
    A、细胞的分裂方式
    B、细胞遗传物质的变化
    C、成熟细胞的染色体数量
    D、卵泡的形成和在卵巢内的储备是在出生前（胎儿时期）完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见表），均获得了“S”型增长曲线．根据实验结果判断，下列说法错误的是（　　）
    试管号ⅠⅡⅢⅣ
    培养液体积（mL）105105
    起始酵母菌数（×103个）105510
    A、试管Ⅳ内种群的K值与试管Ⅰ相同
    B、4个试管内的种群达到K值的时间不同
    C、试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降
    D、4个试管内的种群数量都经历了一段高速增长的时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于酶的叙述，正确的是（　　）
    A、酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失
    B、哺乳动物成熟红细胞中没有酶
    C、酶提供了反应过程所必需的活化能
    D、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A、线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
    B、在线粒体中形成ATP需要氧气
    C、ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
    D、肌细胞收缩时，伴随着ATP与ADP的相互转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取1个含有1对同源染色体的精原细胞，用15N标记细胞核中DNA，然后放在含14N的培养基中培养，让其连续进行两次有丝分裂，形成4个细胞，这4个细胞中含15N的细胞个数不可能是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是（　　）
    A、酒精进入胃粘膜细胞
    B、二氧化碳由静脉血进入肺泡内
    C、K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞
    D、水分子出入细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，请分析后回答：
    （1）此图是
     
    细胞的亚显微结构示意图，判断的理由是
     
    ．
    （2）图中属于生物膜系统的是
     
    （填序号）．
    （3）为研究细胞的各种组成成分和功能，需将细胞器分离．分离各种细胞器常用的方法是
     
    ．
    （4）若用丙酮从细胞中提取脂质，在空气-水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍？
     
    ，理由是
     
    ．
    （5）此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料？
     
    ，原因是
     
    ．

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