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图1表示绿色植物叶肉细胞中发生的两种物质代谢过程,图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物;图2是研究叶肉细胞中上述两种代谢过程的实验装置.请据图回答下列问题:

(1)图1过程①发生在叶肉细胞的
 
中,过程②发生在叶肉细胞的
 
中,在①②过程中都产生了
 

(2)图1中过程③还需要消耗
 
,过程④还需要利用的物质是
 

(3)用图2所示的装置研究③④过程时,刻度毛细管中的液滴移动的距离表示
 

(4)研究①②过程时,对装置做的处理应是
 
,刻度毛细管中的液滴向
 
(左、右)移动的距离表示
 
考点:有氧呼吸的过程和意义,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:阅读题干和题图可知,本题的光合作用与呼吸作用的过程,结合题图1梳理光合作用与呼吸作用的过程,然后根据问题涉及的内容分析解答.
解答: 解:(1)分析题图1可知,①是有氧呼吸的第一阶段,即糖酵解阶段,发生在细胞质基质中,②是有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中,在①②过程中都产生了[H]和能量.
(2)分析题图1可知,③过程是光合作用的暗反应过程中三碳化合物还原阶段,此阶段需要消耗光反应产生的[H]和ATP,④是光合作用的暗反应过程中二氧化碳的固定阶段,二氧化碳与一个五碳化合物结合形成两个三碳化合物,完成二氧化碳的固定.
(3)③④过程属于光合作用,用图2所示的装置研究光合作用,刻度毛细管中的液滴移动的距离表示叶肉细胞光合作用释放氧气的量.
(4)①②过程属于有氧呼吸,用图2所示的装置研究有氧呼吸,应关闭光源,消除光合作用对有氧呼吸产生的影响,同时应将CO2缓冲液换为适宜浓度的NaOH溶液,吸收有氧呼吸产生的二氧化碳,刻度毛细管中的液滴向向左移动的距离表示有氧呼吸氧气的消耗量.
故答案应为;
(1)细胞质基质    线粒体[H]和能量
(2)[H]和ATP  C5
(3)叶肉细胞光合作用释放氧气的量
(4)关闭光源,CO2缓冲液换为适宜浓度的NaOH溶液   左   细胞呼吸消耗氧气的量
点评:本题的知识点是有氧呼吸与光合作用的过程及二者的关系,通过实验研究光合作用强度与呼吸作用强度,分析题图明确题图和实验装置的原理是解题的突破口,对有氧呼吸过程和光合作用过程的基础知识的记忆是解对此题的保障.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某自然生态系统中有四种生物构成的一条食物链:甲→乙→丙→丁,其中甲是自养型生物,在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物中能量分别为a、b、c、d.下列叙述正确的是(  )
A、a即流经此生态系统的总能量
B、若b>0.2a此生态系统的稳定性可能会受影响
C、甲种群的一个个体所含有机物的总量在四种生物单一个体中最多
D、这四种生物个体的总和构成一个自然生物群落

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因重组的说法不正确的是(  )
A、生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组
B、四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组
C、一个基因型为Aa的植物体自交产生aa的子代,是通过基因重组实现的
D、一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与如图走势不相符的是(  )
A、抗利尿激素分泌量与饮水量
B、胰高血糖素浓度与血糖浓度
C、胰岛素浓度与血糖浓度
D、促甲状腺激素浓度与甲状腺激素浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A、玉米胚细胞中有线粒体;无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳
B、核糖体是“生产蛋白质的机器”,经核糖体合成的蛋白质都能够承担生命活动
C、液泡内有糖类、无机盐、色素等物质,只要有液泡就可以发生质壁分离复原
D、叶绿体中的能量变化是光能→不稳定的化学能→有机物中稳定的化学能

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科目:高中生物 来源: 题型:

赖氨酸是人体必需氨基酸,缺乏则会影响体内蛋白质的合成,出现营养不良.赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究,请补充并完善下列实验方案.
材料和用具:20只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等.
实验方案:
①配食:
 
配制成食物A(对照组);
 
配制成食物B.
②分组:将20只大鼠平均分成甲、乙两组,分别称量其体重.
③饲喂:甲组每天饲喂适量的食物A;
 

④观测:
 

实验结果预测及结论:
①若两组大鼠营养状况和体重基本相同,则赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸.
②若
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:

(1)植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体.目前此步聚最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用
 
等分解植物的细胞壁.
(2)②过程的发生,必须进行人工诱导,其化学方法是:用
 
等试剂作为诱导剂诱导融合.动物细胞融合与植物生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到
 
诱导细胞融合.
(3)③表示融合后的原生质体再产生样的细胞壁,新细胞壁的产生与细胞内
 
(细胞器)有密切关系.
(4)在④⑤过程中,细胞分裂的主要方式是
 
,其主要特征是
 

(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是
 
.目前,动物细胞融合技术最重要的用途是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

从成分、功能方面将细胞器进行归类,不合理的是(  )
A、能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等
B、可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
C、能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体
D、含有色素的细胞器有叶绿体和液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

鱼被宰杀后,鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸,但酸性磷酸酶(ACP)会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降.为了研究鱼类的保鲜方法,研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP,并对该酶活性进行了系列研究,相关实验结果如图.下列叙述正确的是(  )
金属离子浓度ACP相对活性(%)
草鱼鮰鱼鳝鱼
Na+30100.83101.4796.03
Zn+1112.38116.06158.13
Ca2+565.2196.1888.18
A、不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大
B、将宰杀后的鮰鱼放到37℃左右的环境中一段时间能保持其鲜味
C、将宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中鲜味下降的速度会减慢
D、Zn2+能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢

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