A. | 图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白 | |
B. | 与血浆脂蛋白结合后,物质X进入细胞内被水解 | |
C. | 该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关 | |
D. | 该过程需要消耗ATP提供的能量 |
分析 分析题图:物质X是细胞膜的特异性受体,很可能是受体蛋白;血浆脂蛋白与物质X结合后,进入细胞,进入细胞的方式是胞吞,需要消耗能量,且依赖于膜的流动性.
解答 解:A、图中物质X在细胞膜上,很可能是具有识别功能的受体蛋白,A正确;
B、血浆脂蛋白结合后,血浆脂蛋白会进入细胞内,并在溶酶体酶的作用下被水解成氨基酸,但物质X不进入细胞,B错误;
C、脂蛋白进入细胞的方式是内吞,该过程的完成依赖于细胞膜的流动性,C正确;
D、内吞过程需要消耗ATP直接提供的能量,D正确;
故选:B.
点评 本题以高血脂为背景,考查物质的运输及细胞膜的结构和功能,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碘液 | B. | 本尼迪特试剂 | C. | 双缩脲试剂 | D. | 苏丹Ⅲ染液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c图中均有2条染色体,且都有染色单体 | |
B. | a、b、c图中均有一对同源染色体 | |
C. | c图有1个四分体、1对同源染色体 | |
D. | a图有2个DNA分子,b、c图中均有4个DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
CO2浓度 | 灯泡的功率(单位:W) | ||||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | ||
0.1% | 甲植物 | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
乙植物 | 2.6 | 9.1 | 19.2 | 55.7 | 75.6 | 102.6 | |
0.03% | 甲植物 | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
乙植物 | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
A. | 在阳光不充足的地区,甲植物与乙植物相比,光照强度最可能限制甲植物的正常生长 | |
B. | 在100W、CO2浓度为0.03%条件下,提高光照强度能提高甲植物的光合作用强度 | |
C. | 光照强度由300W逐渐增至400W,甲植物CO2吸收量可能保持相对稳定 | |
D. | 光照强度由300W逐渐增至400W,乙植物O2释放量保持相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关 | |
B. | 组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 | |
C. | 有些蛋白质具有免疫功能,如抗体;有些蛋白质起信息传递作用,能调节机体的生命活动,如胰岛素 | |
D. | 蛋白质空间结构改变,不会影响其生物活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有活细胞才能进行主动运输 | |
B. | 细胞液浓度增大,叶肉细胞主动吸收离子能力减弱 | |
C. | 细胞吸收离子、较大分子都以主动运输 | |
D. | 生长素在植物体内只进行主动运输 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将H7N9型病毒的RNA与H1N1型病毒的蛋白质组合在一起,组成一个新品系,用这个病毒成功的感染了烟草,则在烟草体内分离出来的病毒具有( )
A.H7N9型蛋白质和H1N1型RNA B.H1N1型RNA和H1N1型蛋白质
C.H7N9型RNA和H1N1型蛋白质 D.H7N9型RNA和H7N9型蛋白质
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