如图所示为某种高等动物不同细胞分裂的图象.下列与此相关的错误叙述是( ) A.①②③所示细胞具有同源染色体B.该动物正常体细胞中染色体条数为4条C.③图所示细胞处于有丝分裂中期D.①②③细胞中均有8条染色单体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示为某种高等动物不同细胞分裂的图象，下列与此相关的错误叙述是（　　）

A、①②③所示细胞具有同源染色体

B、该动物正常体细胞中染色体条数为4条

C、③图所示细胞处于有丝分裂中期

D、①②③细胞中均有8条染色单体

考点：减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化,有丝分裂过程及其变化规律

专题：

分析：分析题图：图示为某种高等动物不同细胞分裂的图象，其中①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；③细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期．

解答： 解：A、由以上分析可知①②③所示的细胞都具有同源染色体，A正确；
B、②细胞含有4条染色体，处于有丝分裂中期，此时细胞中染色体数目与体细胞相同，因此该动物正常体细胞中染色体条数为4条，B正确；
C、③细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，C正确；
D、①细胞不含染色单体，D错误．
故选：D．

点评：本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断．

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相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

酵母菌是常用的实验材料．根据所学知识回答：
（1）如图是关于酵母菌的实验装置，其操作步骤是：取20g新鲜的食用酵母菌分成两等份，分别放在锥形瓶A（500mL）和锥形瓶B（500mL）中，向其中各注入240mL以配置好的酵母菌培养液，然后将实验装置放到25-35℃的环境中培养8-10h．

①该实验的目的是探究酵母菌的

．
②B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，这是为了

．
③写出酵母菌在无氧条件下进行细胞呼吸的反应式

．
④该实验的结果是

．
（2）下表是有氧时在以下三种不同条件下培养测得的酵母菌数（×10⁶/mL）．

培养时间（天）组别	1	2	3	4	5	6	7	8
A	0.8	5.2	5.6	4.8	2.0	0.8	0.4	0.08
B	0.8	0.4	2.0	2.8	3.2	3.6	3.2	3.0
C	0.8	0.4	0.1	0	0	0	0	0

实验研究的三种条件分别是：
条件一：无菌水10mL，加入干酵母液0.1mL，环境温度28℃．
条件二：培养液10mL，加入干酵母液0.1mL，环境温度28℃．
条件三：培养液10mL，加入干酵母液0.1mL，环境温度5℃．
①三种条件对应的组别编号依次是

．
②培养酵母菌常用的培养液用马铃薯浸汁液1000mL，加葡萄糖20g配制成．有同学据此认为酵母菌生长只需要碳源和水．你认为对/不对？理由是

．
③本实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群密度，这种方法称为取样调查法．每次取样前都应振荡试管，目的是

．
④A组测定数据中，培养一天和培养六天的酵母菌数均为0.8×10⁶个/mL，你认为其生长情况相同吗？并说明理由

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

细胞衰老是一种正常生命现象．人的细胞在衰老过程中会出现的变化是（　　）

A、细胞内线粒体数目增多

B、细胞内有些酶的活性降低

C、细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能加快

D、细胞能无限增殖

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科目：高中生物 来源： 题型：

早在1840年德国化学家Liebig就认识到每一种植物都需要一定种类和一定数量的营养物，如果其中一种营养物完全缺失，植物就不能生存，如果这种营养物少于一定的量而其它营养物又足够的话，那么植物的生长发育就决定于这种营养物的数量，这就是Liebig的最小因子法则．幼苗期的玉米早期缺钾，生长缓慢，叶长而弱，茎节变短，叶片紧缩，株形变矮，老叶叶尖及边缘褪绿变黄，形成“金边叶”．严重缺钾时全叶干枯死亡并向上发展．现有刚刚萌发的玉米种子若干、完全培养液、缺钾的完全营养液、钾离子母液、蒸馏水、自来水、250mL的锥形瓶和培养皿等有关实验器材．请你根据以上材料，设计一个实验粗略测出幼苗期玉米对钾元素的最小因子值．（材料自选）
（1）实验步骤：
①取6个分别编号为1～6号容积为250mL的洁净锥形瓶，利用钾离子母液和蒸馏水配制

5种钾离子溶液各50mL分别盛于1～5号锥形瓶中．
②向1～5号锥形瓶中分别加入50mL

，将50mL的

和50mL完全营养液加入第6号锥形瓶中作为对照．
③取6个分别编号为1～6号的洁净培养皿，利用制好的6种浓度梯度的营养液和

在适宜的条件下培养一段时间．
④

．
（2）结果分析：

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是（　　）

A、染色体进行复制

B、同源染色体分离

C、有纺锤体形成