下列关于种群密度调查的叙述，合理的是 （ ）
A．取样的关键是要做到随机取样
B．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
C．宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度
D．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象
新非凡教辅冲刺100分系列答案科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省四校高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传（D对d完全显性）。下图中Ⅱ2为色觉正常的耳聋患者，Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4（不携带d基因）和Ⅱ3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋病的概率；患色盲病的概率；既患耳聋又患色盲的概率分别是
A．0；1/4；0 B．0；1/4；1/4 C．0；1/8；0 D．1/2；1/4；1/8
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将基因型为AABbCc和 aabbcc的植株杂交（遵循自由组合定律），后代表现型比为
A．9:3:3:1 B．4:4:2:2 C．1:1:1:1 D．3:1
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年黑龙江省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列细胞分裂的过程中染色体的行为变化过程。最有可能表示有丝分裂中期的图像是
A．① B．② C．③ D．④
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年贵州省毕节市高二第一学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于群落演替的说法不正确的是（ ）
A．演替是群落结构发生变化的现象
B．只有群落的结构受到干扰或破坏时才会出现群落的演替
C．不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替现象一直存在
D．演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是会导致物种丰富度的增加
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年贵州省毕节市高二第一学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是（ ）
2，4—D浓度( mg／L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
无籽番茄平均重量(g／个) | 0 | 13.5 | 26 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43 | 30.2 |
A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用
B．2，4—D与生长素的作用效果相同
C．2，4—D可以促进扦插枝条生根
D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围可能为20—25 mg／L
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年贵州省毕节市高二第一学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是（ ）
A．浆细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D.效应T细胞
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省枣庄市高三4月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下所示。有关叙述错误的是
A．若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，则Z是隔离
B．根据达尔文的观点可认为，有利性状的蜥蜴个体世代间不断保存
C．现代生物进化理论认为，该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化
D．该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成一个种群
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省滕州市高三4月模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列过程未体现生物膜信息传递功能的是
A．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
B．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
C．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
D．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
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