分析 判断遗传病的类型掌握有关口诀更加方便做题:无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性;有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性.
解答 解:(1)某人患肌营养不良症,其父母双方均正常,根据“无中生有为隐性”可推测该致病基因为隐性,这是由于该患者的致病基因必然来自父母(双亲或其中之一),而父母均不患病,所以该致病基因是隐性基因.
(2)若该患者为女性,会有两个致病基因,其中一个必然来自父亲,而其父亲不患该病,所以致病基因位于常染色体上.
故答案为:
(1)隐性 因为该患者的致病基因必然来自父母(双亲或其中之一),而父母均不患病,所以该致病基因是隐性基因(或其他合理答案)
(2)常染色体 因为该患者为女性,会有两个致病基因,其中一个必然来自父亲,而其父亲不患该病,所以致病基因位于常染色体上(或其他合理答案)
点评 本题考查了遗传病的有关知识,要求考生能够利用相关口诀判断遗传病的遗传方式,同时要求考生能够掌握不同遗传病的遗传特点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾脏排出K+的特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排 | |
B. | K+的分泌和重吸收既可能是主动过程,也可能是被动过程 | |
C. | 肾小管和集合管既能重吸收K+,又有分泌K+的能力 | |
D. | 若只饮水不进食,K+排出量大于正常情况下的排出量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖尿病患者体内由于血糖的去路发生了障碍,导致了血糖浓度高于正常值 | |
B. | 人体在进食后4个小时左右的时候,血糖的主要来源是肌糖原的分解 | |
C. | 在三个血糖去路中,糖的氧化分解是主要去向 | |
D. | 血糖浓度过高时,转化成的氨基酸可以合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖 | |
B. | 乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖 | |
C. | 枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖 | |
D. | 发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中A为氧气,可部分释放到空气中 | |
B. | 图中B为NADPH,外界CO2浓度升高时,B的含量暂时升高 | |
C. | 该过程消耗的NADP+和C来自于叶绿体基质 | |
D. | 该过程将光能转化为化学能储存在B和ATP中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 特异性免疫 | B. | 非特异性免疫 | C. | T细胞 | D. | B细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都属于无性生殖,完全保持母本性状 | |
B. | 都充分体现了体细胞的全能性 | |
C. | 均需在细胞水平进行操作 | |
D. | 都不会发生基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaBbCc | B. | AABbCc | C. | AaBbCC | D. | AaBBCc |
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