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以下选项中正确的是(  )
A、同种生物不同个体的体细胞中的染色体数目和形态都是相同的
B、人的精子中有23条染色体,那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条,染色单体0、46、23条
C、有核的人体细胞中只有次级精母细胞和精子可能不含有X染色体
D、位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点
考点:细胞的减数分裂,有丝分裂过程及其变化规律
专题:
分析:有丝分裂过程:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答: 解:A、同种生物不同个体的体细胞中的染色体数目和形态不一定相同的,如高等动物雌雄个体的体细胞中X与Y染色体形态不同,A错误;
B、人的精子中有23条染色体,那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条,染色单体0、46、0条,B错误;
C、有核的人体细胞中只有次级精母细胞和精子可能不含有X染色体,原因是减数第一次分裂后期,同源染色体分离,C正确;
D、位于性染色体上的基因,在遗传中遵循孟德尔定律,并表现伴性遗传的特点,D错误.
故选:C.
点评:本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列光合作用和呼吸作用的问题.
图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正(总)光合作用速率和呼吸作用速率的影响.图中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率.
(1)分析图甲知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与
 
作用有关的酶对高温更为敏感.
(2)若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是
 
;若温度均保持在20℃的条件下,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植物能否正常生长?
 
.理由是
 

(3)在温度为10℃的条件下,该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有:
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光学显微镜的使用,说法正确的是(  )
A、在光学显微镜下能看到叶绿体中的类囊体
B、对光时要让阳光直接照在反光镜上,视野越亮越好
C、要将位于视野中左上方的物体移到视野中央要向右下方移动装片
D、选用6倍目镜和5倍物镜观察一个边长1mm的正方形,则视野内所看到的正方形面积为9cm2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列可以直接相互转化的是(  )
A、血浆和组织液
B、血浆和淋巴
C、淋巴和组织液
D、肝细胞内液和血浆

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示两个细胞相互接触的过程,下列叙述不正确的是(  )
A、若此图表示A细胞与B细胞融合的过程,则该过程体现了细胞膜具有选择透过性
B、若A是精子,B是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关
C、若A是死亡的细胞,B是吞噬细胞,则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关
D、若A是吞噬细胞,B是侵入人体的病原体细胞,则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是(  )
A、人体细胞的衰老就是人体的衰老
B、多数情况下,分化后细胞的DNA和蛋白质的种类数量都会有相应变化
C、被病毒感染的细胞被免疫系统清除属于细胞坏死
D、无论细胞最终是否凋亡,其细胞核中都有与凋亡有关的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分化、衰老及死亡的叙述,错误的是(  )
A、细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程
B、细胞衰老会发生细胞体积变小、细胞核体积增大及酶活性降低等现象
C、细胞的分化是一种持久的变化,贯穿在生物体的整个生命进程中
D、在动植物个体的发育过程中,细胞的衰老与凋亡一直存在

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是(  )
A、SARS病毒由蛋白质和核酸组成
B、我国科学家在1965年首次人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质)
C、草履虫遇到敌害刺激后会迅速逃避
D、利用人细胞质在适宜的体外条件下,可促使葡萄糖分解成乳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

葡萄糖、RNA和水共同含有的元素是(  )
A、H、O
B、C、H、O
C、C、H、O、N
D、C、H、O、N、P

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