A. | 1、1、2 | B. | 1、2、1 | C. | 20、20、30 | D. | 2、4、6 |
分析 人工合成只有C、U两种碱基相间排列而成的mRNA的碱基序列为-CUCUCUCUCUCUCUCUCUCUCU-,以它作为模板合成多肽,根据多肽链中氨基酸的种类可以推断一个密码子由几个碱基组成.据此答题.
解答 解:只有C、U两种碱基相间排列而成的mRNA的碱基序列为-CUCUCUCUCUCUCUCUCUCUCU-.
(1)若一个密码子由1个碱基组成,则该mRNA中有C和U2种密码子,合成的多肽链中应含有2种氨基酸;
(2)若一个密码子由2个碱基组成,则该mRNA中只有CU或UC1种密码子,合成的多肽链中只有1种氨基酸;
(3)若一个密码子由3个碱基组成,则该mRNA中有CUC、UCU2种密码子,合成的多肽链中应含有2种氨基酸;
(4)若一个密码子由4个碱基组成,则该mRNA中有只有CUCU或UCUC1种密码子,合成的多肽链中只有1种氨基酸.
综合以上可知,如果密码子含有两个碱基、三个碱基、四个碱基的情况下,参与合成该RNA指导的多肽链的氨基酸种类数依次是1、2、1.
故选:B.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程,掌握密码子的概念、特点,能根据题干信息进行分析,并作出准确的判断,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需氧型生物细胞中均含有结构e | |
B. | 所有细胞均能发生膜流现象 | |
C. | 膜流体现了生物膜的结构特点,质壁分离与复原过程中发生了膜流 | |
D. | 细胞膜蛋白的更新与f→h→c途径有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 昆虫摄食量 | 昆虫 粪便量 | 昆虫呼吸 消耗量 | 昆虫储存在 有机物中能量 |
能量(kJ) | 410 | 210 | 130 | 70 |
A. | 昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖 | |
B. | 昆虫粪便量属于植物中未被昆虫利用的能量 | |
C. | 昆虫储存在有机物中的能量属于未利用的能量 | |
D. | 昆虫的摄食量最终全部以热能的形式散失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青苹果汁中含有淀粉,不含糖类 | B. | 熟苹果汁中含糖类,不含淀粉 | ||
C. | 苹果转熟时,淀粉水解为还原糖 | D. | 苹果转熟时,淀粉水解为葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌、乳酸菌都是细菌,遗传都遵循孟德尔遗传定律 | |
B. | 酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,都能进行有氧呼吸 | |
C. | 乳酸菌、硝化细菌、蓝藻体内含有DNA和RNA两类核酸分子 | |
D. | 乳酸菌、硝化细菌都是异养生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由③到④过程是诱变育种,③到⑩过程是单倍体育种 | |
B. | ⑤×⑥的育种方式获得的后代都可育 | |
C. | 若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$ | |
D. | 由③到⑧过程一定发生了突变和基因重组 |
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