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    【题目】现有两个纯合普通小麦品种，品种①高秆抗病（TTRR），品种②矮秆易感病（ttrr），控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种①②培育品种⑤矮秆抗病纯种的相关育种方法，其中I～V代表育种过程。请回答下列问题：

    （1）I过程是杂交，其目的是______________。II过程从F2开始选育矮秆抗病个体，原因是_________。

    （2）IV过程可用________或低温处理幼苗，其作用原理、作用结果分别是________、____________。

    （3）V过程常用X射线处理萌发的种子，其原因是_____________，该育种方法称为____________。

    （4）上述I～V过程前后，体细胞染色体组数目不变的是____________（填罗马数字）过程。

    【答案】将两个品种的优良性状通过杂交集中在一起 从F2开始发生性状分离 秋水仙素 抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极 使细胞内的染色体数目加倍 萌发的种子的细胞分裂旺盛，发生基因突变的概率较大 诱变育种 I、II、V

    【解析】

    由图可知，I、II为杂交育种，I、Ⅲ、Ⅳ为单倍体育种，V为诱变育种，据此答题。

    （1）I过程是杂交，其目的是将两个品种的优良性状通过杂交集中在一起。由于从F2才开始发生性状分离，所以II过程从F2开始选育矮秆抗病个体。

    （2）IV过程可用秋水仙素或低温处理幼苗，其作用原理是抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使细胞内的染色体加倍。

    （3）由于DNA复制时期容易发生基因突变，而萌发的种子的细胞分裂旺盛，所以发生基因突变的概率较大，故V过程常用X射线处理萌发的种子，该育种方法称为诱变育种。

    （4）杂交育种和诱变育种过程中染色体组数目不变，而单倍体育种过程中染色体组数目发生变化。所以上述I～V过程前后，体细胞染色体组数目不变的是I、II、V过程。

    练习册系列答案
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    化合物甲 化合物乙 化合物丙 化合物丁

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    添加物

    突变体a(酶A缺陷)

    突变体b(酶B缺陷)

    突变体c(酶C缺陷)

    化合物乙

    不生长

    不生长

    生 长

    化合物丙

    不生长

    生 长

    生 长

    由上可知：酶A、B、C分别为（ ）

    A.酶1、酶2、酶3B.酶1、酶3、酶2

    C.酶3、酶2、酶1D.酶3、酶1、酶2

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    C. 第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O，产生少量的[H]和ATP

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    请回答

    （1）D中官能团的名称是________。

    （2）B的结构简式是________。

    （3）D→E的化学方程式是__________。

    （4）下列说法正确的是__________。

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