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11.人体内的红细胞和根尖成熟区的表皮细胞相比较,二者相似的是(  )
A.都有细胞壁B.都有大型液泡C.都没有叶绿体D.都没有细胞核

分析 细胞器分布的归纳:
动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);
植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡,其中叶绿体只分布在绿色植物细胞中,液泡只分布在成熟植物细胞中;
动植物细胞共有的细胞器:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体.

解答 解:A、人的细胞没有细胞壁,A错误;
B、人的细胞没有液泡,B错误;
C、人的细胞和根尖成熟区表皮细胞都不含叶绿体,C正确;
D、根尖成熟区细胞含有细胞核,D 错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记动植物细胞的区别,掌握细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是不同浓度的生长素对某植物根、芽、茎生长影响的示意图.下列相关叙述正确的是(  )
A.a点所对应的生长素浓度对该植物芽的生长既不促进也不抑制,此时该植物芽不生长
B.若该植物茎表现出向光生长,则该植物茎向光侧的生长素浓度一定小于b点所对应的生长素浓度
C.据图可知,生长素对该植物根、芽、茎生长的影响都是低浓度抑制生长,高浓度促进生长
D.据图可知,该植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度大小关系为茎>芽>根

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.运动员肌细胞哪种细胞器数量比缺乏锻炼的人多?(  )
A.高尔基体B.中心体C.线粒体D.核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响实验示意图,图乙表示其细胞气体交换情况,图丙表示光照强度与光合速率的关系,图丁表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h).A、B点对应时刻分别为6点和19点.

(1)图乙中光反应的具体部位字母及名称是[a]类囊体薄膜,反应中的能量变化是光能转化为ATP中活跃的化学能.
(2)叶肉细胞处于图乙状态时,对应图丙中的区段是B点以后.
(3)丁图中24小时内不进行光合作用的时段是0-5和20-24(或20-5).
(4)丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是588mg.图中阴影部分所表示的O2释放量77(大于、等于、小于)300mg.
(5)丁图中,若适当增加植物生长环境中CO2浓度,B点将向右(左/右)移动.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是(  )
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.在③处刺激引起的效应器产生反应不属于反射
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是(  )
A.一个染色体组中的染色体形态、功能各不相同
B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体
C.单倍体生物体细胞中只有一个染色体组
D.人工诱导多倍体的常用方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是(  )
A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等
B.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式属自养型,后者无细胞壁,营养方式属异养型
C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体
D.大肠杆菌的DNA主要存在于细胞核内的染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列各项中,正确的是(  )
A.少数细菌的遗传物质是RNA
B.DNA和RNA都能携带遗传信息
C.DNA只分布在细胞核内,RNA只分布在细胞质中
D.不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.水华是淡水长期被污染,使水体富营养化而产生的,给水产养殖业造成极大的损失,下列生物跟产生这种现象关系密切的是(  )
A.草履虫B.蓝藻类C.细菌类D.苔藓类

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