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在不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是( )

A.在甲中观察到的细胞比在乙中观察到的多

B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到

C.若玻片右移,则甲的影像会右移而乙的影像左移

D.若在乙看到的影像模糊,则改换成甲就可以看到清晰的影像

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为造血干细胞中DNA聚合酶合成及发挥作用的示意图.下列相关叙述错误的是(  )
A.①过程以半保留的方式复制
B.②过程的主要场所是核糖体
C.③过程的原料是氨基酸
D.DNA聚合酶进入细胞核穿过0层生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.在培养的二倍体水稻群体中发现一株黄叶色的植株甲.科研人员对此变异进行深入研究.请回答下列问题:
(1)植株甲自交,后代出现黄叶致死:黄叶:绿叶=1:2:1,表明植株甲为杂合子(填“杂合子”或“纯合子”),决定此种黄叶色基因记为Chy,则Chy在细胞中的位置为细胞核(填“细胞核”或“细胞质”).
(2)现已初步确定了Chy基因在11号染色体上,已知11号染色体上还有一个突变基因Chl9,其指导合成的酶与正常酶存在竞争关系,影响叶绿素合成.植株中若有Chl9,则叶色偏黄.为确定Chy与Chl9的位置关系,用植株甲与Chl9纯合子杂交(F1中Chl9位置若无野生型基因则幼苗期致死).
假设一:若F1中出现致死幼苗,则这两种基因的位置关系为等位基因(填“等位基因”或“非等位基因”);
假设二:若F1中无致死幼苗,则这两种基因的位置关系为非等位基因(填“等位基因”或“非等位基因”).
杂交实验结果证明假设一的位置关系成立,体现了基因突变具有不定向性(特点).
(3)Chy表达产物参与图1所示的相关代谢反应过程,其中A、B、C、D表示相关化学反应.测量植株甲与野生型植株中相关物质含量的相对值,结果如图2.

由图1、2可知,与野生型相比,植株甲中原卟啉积累,其原因可能是Chy的
表达产物影响A(填图1中字母)化学反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞器的说法中正确的是(  )
A.人的成熟红细胞中没有线粒体,所以吸收葡萄糖的能量由细胞质基质提供
B.细胞内催化合成胆固醇的酶附着于内质网上
C.所有生物都有核糖体这种细胞器
D.细胞内的溶酶体不可能消化细胞自身结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列材料选择不符合生物工程要求的是(  )
A.采用植物成熟区组织培养技术进行作物脱毒
B.采用去核的MII期的卵母细胞作为供体细胞核的受体
C.采用人工改造的天然质粒构建基因表达载体
D.选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关ATP的叙述,都不正确的一组是( )

①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP

②植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动

③ATP中的能量可来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

④ATP和RNA具有相同的五碳糖

⑤在有氧和缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP

⑥ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同

⑦ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质

⑧ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异.

A.①②⑦⑧ B.①②③④ C.⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是某些雄性动物的细胞分裂图象,据图回答下列问题(设有关生物均为二倍体):

(1)图中表示减数分裂的图有 ;不含染色单体的细胞是

(2)图A中的细胞染色体、染色单体和DNA之比为 ;图E中含有染色体组的数量是 个;图F细胞处于 时期.

(3)图E和图A产生的子细胞分别是

(4) 图中可能发生分离规律和自由组合规律.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高三上第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易、有效.下列关于这种“染色剂”的说法不正确的是( )

A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等

B.这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网、高尔基体和线粒体

C.患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂”

D.氯代毒素能选择性的绑定在癌细胞上,可能与癌细胞膜表面的糖蛋白有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列几种细胞结构中,不属于生物膜系统的是( )

A. B. C. D.

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