A、1种 | B、2种 | C、4种 | D、8种 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、缺失的膜蛋白最可能是载体蛋白 |
B、缺失的膜蛋白最可能是受体蛋白 |
C、突变体某种膜蛋白基因不能转录 |
D、NAA和2,4-D对植物的生理作用不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞中有四分体4个、DNA分子8个 |
B、如果a上有E基因,a′上相同位置上的基因是E或e |
C、由于染色体自由组合,此细胞分裂完成将得到四种子细胞 |
D、由于同源染色体分离,分裂后a与b不能共存于一个细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP和酶 |
B、糖原代谢的最终产物是葡萄糖 |
C、ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 |
D、脂肪和生长激素是生物体内的能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 科学方法 | 实验目的 |
A | 光学显微镜观察法 | 观察细胞膜的基本骨架 |
B | 预实验法 | 探究生长素类似物促进迎春枝条生根的适宜浓度 |
C | 纸层析法 | 溶解叶绿体中的各种色素 |
D | 患者家系中随机调查 | 调查色盲的发病率 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验的主要目的是研究钠离子通过细胞膜的方式 |
B、神经纤维排出24Na+需要消耗ATP |
C、“某药物”的作用不可能是抑制ATP水解酶的活性 |
D、“某药物”的作用机理是促进细胞的呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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