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科学家观察某种鸟的种群变化情况时发现,在繁殖季节有雄鸟能够吸引多只雌鸟来到它的领土筑巢,有的雄鸟却“魅力不足“,其领地中鸟巢的数量很少甚至没有.经过一段时间的观察,研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领土筑巢,与雄鸟尾羽的长短有关.调查结果如图,下列说法错误的是(  )
A、长尾羽雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢
B、从根本上说,若该鸟类没有发生可遗传变异,就不会进化
C、基因突变和基因重组都是随机的、不定向的,只有它们能为生物进化提供原材料
D、该种群中的长尾羽鸟(C类)与短尾羽鸟(A类)不存在生殖隔离
考点:生物进化与生物多样性的形成
专题:
分析:化石是生物进化最直接,最有力的证据.在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,在越晚形成的地层里,成为化石的生物就越复杂、越高等.
解答: 解:A、由示意图可以看出,长尾鸟对应的巢数是最多的,A正确;
B、生物进化的实质是种群基因频率的改变,进化的内因是可遗传的变异产生原材料,外因是自然选择,故没有发生可遗传变异,自然选择就失去了基础,基因频率就不会改变,也就不会进化,B正确;
C、现代生物进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,C错误;
D、长尾鸟与短尾鸟属于同一物种,不存在隔离,D正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是生物的进化,主要考查学生阅读题图获取有效信息并利用有效信息解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示.其中X、Y代表元素,A、B、C代表生物大分子.据图分析正确的是(  ) 
①在噬菌体中也可以发生过程Ⅰ;
②原核生物中能发生过程Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ,并且上述过程中所需的ATP都是由线粒体提供;
③导致组成某生物个体的细胞出现稳定性差异的根本原因是由于其核内A分子中基因的选择性表达;
④人体中,单体a的种类有4种;     
⑤X代表的元素是N、P,而Y代表的元素一定有N;
⑥图中A和C是组成染色体的主要成分;      
⑦若C是由n个单体c脱水缩合形成的,则相应的A片段中至少有6n个碱基对.
A、①②③④⑤⑥⑦
B、③④⑤⑥
C、③④⑥⑦
D、②③④⑤⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对实验的相关叙述,正确的是(  )
A、探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时,可用碘液或斐林试剂进行鉴定
B、提取叶绿体中色素的方法是纸层析法,原理是4种色素在层析液中溶解度不同,因而在滤纸上扩散速度不同,其中叶绿素b在层析液中溶解度最低
C、若探究温度对酶活性的影响,不可选择过氧化氢溶液作为底物
D、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“细胞、染色体、DNA、基因、性状”五者之间关系的叙述中,错误的是(  )
A、染色体存在于细胞核中
B、染色体就是DNA
C、基因位于染色体上
D、生物的性状主要由基因决定

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物花、叶、果中的色素除叶绿素分布在叶绿体外,其它色素大多分布在(  )
A、液泡内B、线粒体内
C、内质网内D、叶绿体内

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于细胞的结构和功能的说法中,不正确的是(  )
A、线粒体内膜属于生物膜系统,同时是某些代谢活动的场所
B、血红蛋白合成的场所是高尔基体
C、糖蛋白位于细胞膜的外侧,在细胞相互识别和信息传递方面有重要作用
D、相对于真核细胞利用原核细胞可以获得更纯净的细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是生物体的直接能源物质,下列过程中不需要消耗ATP的是(  )
A、生长素的极性运输
B、植物细胞的质壁分离及复原
C、T细胞合成并分泌淋巴因子
D、小肠上皮细胞吸收葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

按照现代生物进化理论,下列说法不正确的是(  )
A、种群是生物进化的单位
B、物种的形成都需要经过长期的地理隔离
C、物种形成的标志是形成了生殖隔离
D、自然选择的实质是使基因频率的定向改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为DNA分子结构示意图,图2表示细胞内遗传信息表达的过程,请据图回答:

(1)图1中,[
 
]
 
和[
 
]
 
交替连接,构成了DNA分子的基本骨架;⑥的名称是
 
;图中的①②③是否构成了胞嘧啶脱氧核苷酸
 
(填“是”或“否”).
(2)图2中,②的名称是
 
,④的名称是
 

(3)假设图2的①中共有600个碱基对,则由它控制形成的②中含有
 
个密码子,最多需要
 
个④来搬运氨基酸,最终合成的蛋白质中氨基酸最多不超过
 
种.
(4)请据图2中的②链写出①中模板链的相应的碱基排列顺序:
 
,写出与②对应的⑤中氨基酸的排列顺序:
 
.(密码子表:酪氨酸:UAC;甲硫氨酸:AUG;丙氨酸:GCU;精氨酸:CGA;丝氨酸:UCU;异亮氨酸:AUU;终止:UAA)
(5)根据图2请用文字和箭头表示出该细胞内遗传信息表达的过程:
 

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