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    【题目】蝌蚪进行变态发育时，尾部逐渐消失，与此变化有直接关系的细胞器是（　　）
    A.内质网
    B.线粒体
    C.溶酶体
    D.高尔基体

    【答案】C
    【解析】解：蝌蚪进行变态发育时，尾部逐渐消失，这是细胞凋亡的结果，而与细胞凋亡直接相关的细胞器是溶酶体．

    故答案为：C．

    溶酶体是单层膜的囊状小泡，内涵多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器；吞噬并杀死入侵的病毒和病菌。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。导致该现象的可能原因是

    A．没有调节反光镜

    B．没有移动装片使物像在视野的中央

    C．没有调节粗准焦螺旋

    D．没有调节光圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为真核细胞的部分结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）细胞核是由②核基质[]、[]、[]等部分构成的．
    （2）细胞中大分子物质进出细胞核的通道是[] ．
    （3）核膜由两层膜组成，其外层与[]膜相连．

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    【题目】下列有关叶绿素的说法正确的是

    A．叶绿素只吸收红光和蓝紫光

    B．叶绿体的类囊体薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶

    C．绿叶中色素的提取和分离实验中在滤纸条上的叶绿素a比叶绿素b扩散的快

    D．叶绿素在高等植物体内有两种，叶绿素a呈黄绿色，叶绿素b呈蓝绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因、蛋白质与性状的关系的叙述，错误的是（ ）
    A.基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
    B.基因能通控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
    C.每一种性状都由一对基因控制
    D.基因型相同，表现型不一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要的作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素）：

    （1）甲的名称是________丙的名称是________，当人体处于寒冷环境中，图中激素A____________________（填名称） 在血液中的含量明显升高，其作用是_____，这一生理活动的调节方式是_____；

    （2）当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经的作用分泌_____（填激素名称）增多；同时激素D也会增多．

    （3）下丘脑除了参与图中的调节过程外，还能分泌_____（填激素名称），由甲释放到血液中，调节人体内水盐的平衡．

    （4）如果血液中物质A的含量过高时，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为_____．

    （5）某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬腿，如图为相关反射弧示意图。图示反射弧中，a是______，当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为________．当兴奋到达c处时，发生的信号转变是____________（用文字和箭头的形式表述）．电击b点后会引发肌肉收缩，该过程___（填“是”或“不是”）反射．伤害性刺激产生的信号传到_____会形成痛觉．此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是(　　)
    A.醇的官能团是羟基
    B.羟基和氢氧根离子具有相同的化学式和结构式
    C.在氧气中燃烧只生成二氧化碳和水的有机物一定是烃
    D.乙醇与钠反应生成氢气，此现象说明乙醇具有酸性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示在采用不同网目(网眼直径)和不同捕捞强度时对大西洋鳕鱼捕获量的影响。下列相关分析中不正确的是(　　)

    A. 调查鳕鱼的种群密度可以采用标志重捕法

    B. 持久保持捕捞强度2会导致鳕鱼的种群数量不断减少

    C. 保持捕捞强度1，同时用大网目捕鱼，更有利于保持鱼群的持续发展

    D. 保持捕捞强度2，同时用中网目捕鱼，能使鱼群的年龄组成更接近稳定型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经调节的叙述，不正确的是（ ）
    A.一个完整的反射活动可能仅由一个神经细胞来完成
    B.神经调节的基本方式是反射
    C.反射活动的完成必须通过反射弧实现
    D.特定情况下，突触前膜释放的神经递质也能使肌肉收缩

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