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    现有未贴标签且染色体数目相同的6块装片，编成1～6号，已知1号、3号为同一生物体的两个细胞有丝分裂的两个时期，其他4块装片来自另两个生物体的细胞有丝分裂的不同时期，某同学按顺序观察其结构，结果如下：

    编号

    观察结果

    1与5

    中心体发出星射线，染色体散乱排列

    2

    细胞中部凹陷

    3与6

    细胞中部形成了细胞板

    4

    细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列

    则其中可表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是

    A．1号、3号 B．4号、6号 C．5号、2号 D．4号、2号

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：?????

    在田间发现的异常高杆植株，最可能是由下列哪种植物激素变化引起的

    A.赤霉素 B.乙烯 C.脱落酸 D.细胞分裂素

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    科目：高中生物 来源：2015年高考原创生物预测卷 04（浙江卷） 题型：选择题

    下列各项中,实验要求或操作正确的是

    A.恩格尔曼利用水绵和好氧细菌探究叶绿体的功能——实验环境应黑暗但有充足空气

    B.孟德尔豌豆杂交实验——F1自交时,开花前对母本去雄

    C.低温诱导植物染色体数目的变化——用卡诺氏液来解离洋葱根尖

    D.调查农作物上蚜虫的种群密度——样方法

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省武汉市高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）下图表示人体内部分激素的分泌及作用机制，甲～丙表示器官或细胞，a～c表示物质。请据图分析回答：

    （1）当温度感受器受到寒冷刺激时，激素①在动员体内细胞共同抵御寒冷中起着重要作用，可见激素①是 ，物质a是 。

    （2）寒冷的刺激通过a、b促使激素①的分泌量增加，但又不会增至过高，这是由于激素①分泌的调节存在着 机制。这种调节机制对于机体维持 有着重要的意义。

    （3）若乙表示胰岛B细胞，则当 的时候，图中甲影响乙合成并分泌激素②的过程应属

    于 调节，其中甲产生并直接作用于乙的物质是 。

    （4）当人体受到某种抗原刺激时，若产生的抗体导致靶细胞膜上激素②的受体被破坏，由此导致的疾病属于 病，病人体内的血糖含量往往偏 。

    （5）当人体长时间饮水不足时，机体内 增高，刺激 （填内分泌器官名称）中的感受器并促使垂体释放 作用于肾小管和集合管，以保持体内的水分。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省武汉市高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中不正确的是

    A．寒冷时人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热

    B．受寒冷刺激,皮肤血管收缩,这是一个非条件反射

    C．寒冷环境中,人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关

    D．寒冷环境中正常人的产热速率大于25℃时的产热速率，散热速率则小于25℃时的散热速率

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省武汉市高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关神经兴奋的叙述，正确的是

    A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

    B．神经元的静息电位就是膜电位为零

    C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

    D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省武汉市高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是

    A．①③都必须通过消化系统才能完成

    B．人体的体液包括内环境和细胞外液

    C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气

    D．⑥可表述为：细胞可与外界环境直接进行物质交换

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省开封市高三冲刺模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是 （ ）

    A．H7N9型禽流感病毒侵入后，刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

    B．B淋巴细胞经H7N9型禽流感病毒刺激后分裂、分化为浆细胞，与抗原结合

    C．患者痊愈后，若再次感染该病毒，记忆B细胞会迅速产生抗体消灭病毒

    D．H7N9型禽流感病毒侵入后，体内的巨噬细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有识别功能

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东湛江第一中学高二下学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）回答与酵母菌相关的生物技术问题：

    （1）用葡萄酿制果酒时，不可过度清洗葡萄，原因是避免________________大量流失。发酵装置如图， 若阀a、b一直打开，最后的发酵产物是__________(填“果酒”或“果醋”)。若想得到另外一种发酵产物，阀a、b的正确操作应为__________。

    （2）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种，对野生酵母菌进行诱变后

    通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌，诱变及筛选过程如下：

    步骤1：野生菌培养一段时间后，接受紫外线照射进行诱变处理。步骤2：制备选择培养基：在基本培养基的基础上，注意添加_________和调低pH，加琼脂后灭菌，制成固体平板。

    步骤3：将诱变处理后的菌液稀释涂布平板。

    步骤4：根据________选出突变菌。

    （3）上述步骤3的目的是_____。

    （4）植物秸秆的主要成分为木质素、纤维素和半纤维素，但是酵母菌却无法直接利用，原因是____________。若要使酵母菌能利用植物秸秆进行发酵制取酒精，请提出解决该问题的方法____________。(列举一种方法)

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