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    【题目】下列各项中，遵循“碱基互补配对原则”的有

    ①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译

    A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：①DNA复制是以DNA的一条链为模板合成子链的过程。②RNA复制是以RNA为模板，合成RNA的过程。③转录的过程是以DNA的一条链为模板，合成RNA的过程。④翻译的过程是以信使RNA为模板，（以tRNA为运载工具）合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，碱基的互补配对发生在信使RNA上的碱基与转运RNA的碱基之间。所以过程中只要涉及以核酸单链为模板，都有碱基互补配对发生；所以①②③④都正确，选A。

    练习册系列答案
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    （1）培养基中加入化合物A的目的是筛选 ，这种培养基属于 培养基。

    （2）“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的 ，实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是 。

    （3）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量 的培养液，接入新的培养液中连续培养。

    （4）转为固体培养时，常采用 法接种，获得单菌落后继续筛选。

    （5）若研究“目的菌”的生长规律，将单个菌落进行液体培养，可采用 的方法进行计数，以时间为横坐标，以细菌数目的对数为纵坐标，绘制生长曲线。

    （6）实验结束后，使用过的培养基应该进行 处理后，才能倒掉。

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    【题目】下图是血糖调节图解模型，下列叙述正确的是

    A. 曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同

    B. 曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势相同

    C. fg段血糖浓度维持相对稳定是神经调节、激素调节共同作用的结果

    D. 当血糖浓度偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解

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    【题目】如图是某高等植物细胞中光合作用过程图解，图中英文字母代表相应物质，1,2,3,4代表一定的生理过程。请据图回答。

    （1）该生理过程所产生的A物质和（CH20）可用于同一细胞中其他生理过程，这些物质参与反应的场所分别是__________和 ___________。

    （2）某研究者向培养液中注入3H218O,并将植物置于光照等其他条件均适宜的环境中一段时间。写出该过程中H原子的转移途径为 ____________（用图中的物质和字母表示），在短时间内，光合产物葡萄糖中______ （填“会”或“不会”）出现180。

    （3）在研究过程中，研究者测得细胞并没有从外界吸收E物质，也没有向外界释放E物质，若在这种情况下测得细胞光合作用1小时产生了0．12mol的A物质，那么这1小时中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为________g。

    （4）在光照突然增强其他条件不变的情况下，图中A物质的量______。（填“增大”“减少”或“不变”）同时C3的含量 ___________。假如外界环境持续黑暗，则图示的四个过程中会停止的是 __________。

    （5）将该植物对称叶片的一部分（U）遮光，另一部分（V）不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移，用适宜光照射6h后，在U和V的对应部位截取等面积的叶片，烘干称重，分别为MU和MV（单位：mg）,则该植物细胞实际光合作用速率为______________mg/h。

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    【题目】在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的 （ ）

    A. W区 B. V区 C. S区 D. H区

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    【题目】黄瓜是人们餐桌上的常见蔬菜，某科研小组在晴朗的白天，分别对生长在强光下和弱光下的黄瓜幼苗吸收C02的速率（单位:g·cm-2h-1）、气孔阻力（气孔开度减小，气孔阻力增大）等生理指标进行了测定，结果如图。请据图回答下列问题：

    （1）黄瓜幼苗固定C02的场所是__________，若一天中温度不变，强光下黄瓜幼苗制造有机物的最大速率为__________g·cm-2h-1（以C02的质量表示）。由图1可知强光下吸收二氧化碳的速率更强，主要原因是_______________。

    （2）实验测得10:0012:00间光照强度不断增强，但强光下黄瓜幼苗吸收C02的速率却下降，结合图请分析原因_________________。

    （3）若要测定强光和弱光对黄瓜幼苗光合色素的影响，提取色素要用到________________试剂，研磨时同时加人Si02和CaC03，加人CaC03的目的是_______________。

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