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把体细胞含有六个染色体组的普通小麦花粉和叶肉细胞分别进行组织培养,可以培育出两种小麦植株.分别称之为(  )
A、单倍体、六倍体
B、三倍体、六倍体
C、单倍体、二倍体
D、二倍体、单倍体
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:单倍体由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体.由受精卵发育而来,体细胞中几个染色体组的个体即为几倍体.
解答: 解:所有配子不经过受精形成的新个体都是单倍体(无论含有几个染色体组),所以六倍体小麦的花粉形成的子代虽然含有三个染色体组,但仍然是单倍体.普通小麦的叶肉细胞进行离体培养属于无性繁殖,含有亲本的遗传特性,则形成的植株仍为六倍体.
故选:A.
点评:本题考查单倍体和多倍体、花粉离体培养和植物组织培养等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于易错题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式.请回答下列问题:

(1)图1可能是下列哪种细胞
 
.请写出该细胞无氧呼吸的总反应式
 

A.玉米的叶肉细胞    B.酵母菌      C.蓝藻     D.人细胞
(2)图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是
 

(3)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构
 
(填序号)的化学组成最相似.
(4)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是
 

(5)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有
 
(填序号).将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间后细胞会涨破,其原因可能是
 

(6)具有图1细胞的生物,在生态系统的组成成分中不可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果用32P、35S标记噬菌体后让其侵染未作标记的细菌,子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为(  )
A、可在外壳中找到35S
B、可在DNA中找到32P
C、可在外壳中找到32P、35S
D、可在DNA中找到32P、35S

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科目:高中生物 来源: 题型:

紫色茄子的表皮细胞中含有花青素.将茄子切成小块放在清水中,水的颜色无明显变化,若对其进行加温,随着水温的升高,水的颜色逐渐变成紫红色.其原因是(  )
A、花青素在水等无机剂中难以溶解
B、水温的升高使花青素的溶解度增大
C、高温使其细胞壁失去了选择透过性
D、高温使表皮细胞的生物膜被破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的说法正确的是(  )
A、一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化
B、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
C、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
D、在环境条件保持稳定的前提下,基因频率不会发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中与蛋白质功能相关的是(  )
A、动物细胞之间的信息传递
B、二氧化碳进入叶绿体
C、性激素进入受体细胞的过程
D、构成细胞膜的基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:

染色质与染色体的关系与下列哪个选项相似(  )
A、葡萄糖与乳糖
B、二氧化碳与干冰
C、蛋白质与脂肪
D、DNA与RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于HIV、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较,正确的是(  )
A、都有细胞结构
B、都具有增殖能力
C、都属于原核生物
D、都含有核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系.请据图回答:

(1)该细胞是动物细胞还是植物细胞?
 
.理由是:
 

(2)图1所示细胞处于时期,共有DNA分子;图2所示细胞中共有条姐妹染色单体
 

(3)图1所示细胞处于图3中段;完成图3中DE段变化的细胞分裂时期是
 

(4)有丝分裂过程中不会出现如图4中(填字母)所示的情况.图4中a可对应图3中的段
 

(5)用胰蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状物是
 

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