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【题目】关于ATP的叙述,正确的是( )

A. ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成

B. 线粒体内大量合成ATP的部位是基质

C. ATP中的“A”与构成DNA中的碱基“A”不是同一种物质

D. 叶绿体内ATP的运输方向是基质到类囊体薄膜

【答案】C

【解析】ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成,A错误;线粒体内大量合成ATP的部位是线粒体内膜,B错误;ATP中的“A”指腺苷,DNA中的碱基“A”指腺嘌呤,两者不是同一种物质,C正确;叶绿体内ATP的合成在类囊体薄膜,消耗是在叶绿体基质,故运输方向是类囊体薄膜→叶绿体基质,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组就“泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化”开展了研究,操作如下:某年1月4日下午选取1、2、3号三只相同的泡菜坛,在每个坛中加入洗净的新鲜莲花菜0.6kg,再分别倒入相同量的煮沸并冷却的10%的盐水,将坛密封,置于同一环境中.封坛前进行第一次取样测定亚硝酸盐含量,后来定时测定,结果如图.请问:
(1)实验中盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是:在腌制过程中,会出现坛中溶液量增加,这是由
(2)在腌制泡菜的过程中,起主要作用的微生物是 , 用水封坛的作用是
(3)该小组对实验数据的处理方法是否合理? . 说明理由:
(4)测定亚硝酸盐含量的方法是 , 其原理是:在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐结合形成色染料,将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量.
(5)实验中三只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异,最可能的原因是:

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【题目】黄色皱粒(YYrr)与绿色圆粒(yyRR)的豌豆亲本杂交,F1植株自花传粉,从F1植株上所结的种子中任取1粒绿色圆粒和1粒绿色皱粒的种子,这两粒种子都是纯合体的概率为( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】转基因水稻“金色大米”可以帮助人们补充每天必需的维生素A.由于含有可以生成维生素A的β﹣胡萝卜素,呈现金黄色泽,故称“金色大米”. 培育流程如下,请据图回答:
(已知限制酶I的识别序列和切点是 ;限制酶II的识别序列和切点是
(1)图中a、b所示获得目的基因的方法是 . 培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是
(2)据图分析,在构建c的过程中,目的基因用进行了切割.检验c导入能否成功需要利用作为标记基因.
(3)与转入水稻不同,将c导入番茄细胞常用的方法是 , 该方法依据的原理是番茄叶片受损后分泌的化合物的趋化性.检测转化成功的番茄植株,可采用技术检测目的基因在番茄体内是否成功翻译.
(4)若希望该转基因水稻生产的“金色大米”含β﹣胡萝卜素量更高、效果更好,则需要通过工程手段对合成β﹣胡萝卜素的相关目的基因进行设计.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光照增强,光合作用增强。但在光照最强的夏季中午,由于气孔关闭,光合作用不继续增强,反而下降。主要原因是( )

A. 夏季光照太强,叶绿素分解

B. 夏季气温太高,酶活性降低

C. 暗反应过程中C3产生得太少

D. 水分蒸腾散失太多,光反应产生的ATP和[H]少

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【题目】某小岛上原有果蝇20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则F1代中V的基因频率约是

A43% B48% C52% D57%

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【题目】研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心,以保护生态环境为目标的“猪﹣沼﹣鱼﹣肥﹣果﹣蔬”生态模式时绘出了如下模式图,请分析回答:
(1)该生态系统建立时,需要考虑养殖的动植物对当地环境的适应性,体现了生态工程的原理.该生态系统的优点是
(2)为大量繁殖良种猪,可采用胚胎移植技术.该技术首先要对供体和受体母猪进行同期发情处理,然后给供体母猪做处理,以获得更多的良种猪卵母细胞,进行体外受精后,将的胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪.若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用技术.
(3)受体母猪必须和供体猪属于 , 移植后的胚胎能在受体子宫中存活且生长的生理基础是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将基因型为AABbCc的植株自交,这三对基因的遗传符合自由组合定律则其后代的表现型应有几种( )

A. 2 B. 3C. 4D. 8

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【题目】诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中,发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚,结构如图.下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是( )
A.纤维素
B.胰岛素
C.叶绿素
D.甲状腺激素

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