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8.下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验的叙述,正确的是(  )
A.实验过程中用吸水纸的目的是吸去多余的液体
B.质壁分离过程中,有水分子运动到细胞内
C.在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态
D.质壁分离复原过程中,液泡增大,紫色加深

分析 成熟的植物细胞有一大液泡.当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离.
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,既发生了质壁分离复原.

解答 解:A、实验过程中用吸水纸的目的是为了让蔗糖溶液流到实验材料处,A错误;
B、质壁分离过程中,有水分子运动到细胞内,也有运动细胞外,B正确;
C、在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察三次细胞形态,C错误;
D、质壁分离复原过程中,液泡增大,紫色加淡,D错误.
故选:B.

点评 本题主要考查观察植物细胞的质壁分离和复原的相关知识点,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列细胞中可能已发生癌变的是(  )
A.被细菌侵染的细胞B.细胞核增大的细胞
C.水含量减少的细胞D.细胞膜上粘连蛋白减少的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图.据图回答:

(1)芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的垂直结构.
(2)控制污水流入人工湿地的速率,除了有利于有机污染物被充分分解外,还有利于植物对无机盐的充分吸收,使出水口处的水质达到排放要求.污水不能过量流入人工湿地,说明生态系统的自我调节能力有一定的限度.
(3)输入该人工湿地的能量有太阳能和化学能.若将其改造为湿地公园,则群落的演替方式为次生演替.
(4)保护生物多样性最有效的措施是就地保护.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,下列有关细胞核的叙述正确的是(  )
A.细胞核内所需的能量在细胞核内产生
B.细胞核控制细胞的一切性状
C.所有分子均可通过核膜上的核孔
D.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于细胞结构与功能的叙述,错误的是(  )
A.细胞膜维持了细胞内环境的稳定
B.叶绿体合成葡萄糖,线粒体分解葡萄糖
C.与肌细胞相比,吞噬细胞含溶酶体较多
D.细胞质基质中含有多种酶,是多种化学反应的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.如图表示中心法则中遗传信息传递与表达的过程,有关叙述正确的是(  )
A.正常人体细胞内可能发生的过程有a、b、c
B.能够进行碱基互补配对的过程有a、b、d、e
C.上图表示的中心法则内容中,需要补充一条从蛋白质到蛋白质的箭头
D.HIV能够在T细胞内进行过程d,但需T细胞提供除模板外的其他条件

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性.如表表示的是黄色子叶(Yy)个体自交,下列判断正确的是(  )
亲代
Yy
雄配子
Yy


YYY(黄色)
y
A.Y、y的分离发生在减数分裂过程中B.Ⅰ、Ⅱ所占比例不相同
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的性状需发育成植株后判断D.Ⅲ的表现型与亲代相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的相关说法,错误的是(  )
A.分别35S用和32P标记的细菌培养噬菌体
B.35S标记的噬菌体侵染实验证明蛋白质不是遗传物质
C.噬菌体能利用宿主菌DNA降解的原料合成子代噬菌体的核酸
D.35S标记的噬菌体侵染细菌时,沉淀中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.将不同植物的3个正常生活状态的细胞置于同一浓度的蔗糖溶液中,当形态不再变化后,这3个细胞的形态如图所示,下列相关叙述正确的是(  )
A.实验前,细胞液浓度的大小关系:丙>甲>乙
B.实验后,细胞液浓度的大小关系:甲>乙>丙
C.实验后,乙细胞的吸水能力增强
D.实验后,甲、丙细胞的吸水能力增强

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