火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未于精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是( )
A. 雌:雄=1:1 B.雌:雄=1:2 C.雌:雄=3:1 D.雌:雄=4:1
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由实验二可知突变品系甲发生的是显性突变 | |
B. | 实验一的F2无豌豆素植株中存在3种纯合品系 | |
C. | 如将实验二F2中的无豌豆素植株自交,后代中有$\frac{1}{6}$的植株为野生型 | |
D. | 野生型豌豆合成豌豆素至少受两对独立遗传的等位基因的控制,且这两对等位基因都为显性时才能合成豌豆素 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图为显微镜视野中某细胞的部分结构示意图。下列有关该细胞的叙述,错误的是
A.结构2和3中都含有磷脂分子 B.1和6中含有DNA和RNA
C.该细胞可能是动物细胞或低等植物细胞 D.结构5中存在催化葡萄糖分解的酶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江大庆铁人中学高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
有关“生物界和非生物界具有统一性”的说法正确的是
A. 具体表现为在无机自然界含有的元素在生物体内均可以找到
B. 具体表现为在细胞内各种元素的含量和无机自然界相同
C. 这种现象的表现之一是细胞中的氧元素的含量与非生物界中一样,都是含量最高的元素
D. 这种现象产生的原因与细胞膜的功能特点有关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:
(1)甲遗传病致病基因位于_______染色体上,乙遗传病致病基因位于 染色体上。
(2)Ⅱ2的基因型为 ,Ⅲ3的基因型为 。
(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是 。
(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种鼠的黄色与鼠色是一对相对性状(由一对等位基因A、a控制),正常尾与卷尾是一对相对性状(由一对等位基丙T、t控制)。黄色卷尾鼠彼此杂交,得子代:6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。由此所做出的下列推断,错误的是:( )
A.上述遗传现象仍然遵循基因的自由组合定律
B.上述遗传现象的主要原因是基因T纯合致死
C.彼此杂交的黄色卷尾亲本的基因型为AaTt
D.子代鼠色正常尾和鼠色卷尾杂交,后代鼠色卷尾:鼠色正常尾=2:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1: 2:1,如果取F2中的粉红色的牵牛花与红色的牵牛花均匀混合种植,进行自由传粉,则后代表现型及比例应该为( )
A.红色:粉红色:白色=4:4:1 B.红色:粉红色:白色=3:3:1
C.红色:粉红色:白色=1:2:1 D.红色:粉红色:白色=1:4:1
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科目:高中生物 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某真核生物X基因表达时出现的两种情况。请分析并回答问题:
(1)完成过程①需要的酶主要是_______________。
(2)过程②中所用剪接体组成成分的合成场所是_______________,对hnRNA进行剪接的场所是_______________;剪接时,是对hnRNA中的_______________(填化学键名称)破坏。
(3 )过程③中正常mRNA经过核孔后的去向及作用是_______________。
(4)若异常mRNA编码合成了蛋白质,则该蛋白质氨基酸数目_______________(一定/不一定)比正常蛋白质的多,理由是______________________________。
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科目:高中生物 来源:2016届江苏清江中学高三考前周练(模拟考试)生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”的实验中,变量控制方法正确的是
A.实验材料的污染程度属于本研究的无关变量,实验过程中不必考虑
B.若采用手洗法进行去污操作,需尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同
C.水温属于本研究的变量,实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定
D.水的用量和布料的大小是成正比的,实验用的布料越大、水量越多,实验效果越好
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