A. | 神经递质和激素发挥作用后均会被灭活 | |
B. | 有些神经细胞可以分泌激素 | |
C. | 神经递质的作用无特异性 | |
D. | 激素通过血液运输作用于靶细胞 |
分析 1、突触前膜释放乙神经递质,该物质经过突触间隙后,与突触后膜上的受体结合,引起下一个神经元的兴奋或抑制,随后神经递质被酶分解.
2、激素调节的特点:微量和高效、体液运输、作用于靶器官和靶细胞.
解答 解:A、递质和激素发挥作用后都被分解均失去活性,避免活动的持续,A正确;
B、有些神经细胞可以分泌激素,如下丘脑的一些神经细胞能分泌抗利尿激素和促激素释放激素,B正确;
C、神经递质与特定的受体发生特异性结合,C错误;
D、内分泌腺分泌的激素进入血液,通过血液的运输作用于靶细胞,D正确.
故选:C.
点评 本题考查神经递质和激素的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.考生要明确,激素对生命活动起调节作用,而酶具有高效的生物催化作用;并且激素、神经递质、抗体都会在作用后被迅速被灭活或分解.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 假设 | 推断 |
A | 单基因突变 | 突变基因的碱基对数量一定发生改变 |
B | 多基因突变 | 不一定遗传给后代 |
C | 位于X染色体上的显性基因突变为隐性基因 | 男性患者较多 |
D | 染色体结构变异 | 基因的数目不一定发生改变 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因突变的叙述正确的是
A.生物随环境的改变而产生适应性的变异
B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率很高
C.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变是定向的
D.基因突变可发生在生物个体发育的不同时期
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科目:高中生物 来源:2016届山东枣庄市高三3月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比AA和aa品种的产量分别高12%和20%。玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活。两对基因独立遗传。高产有茸毛玉米自交产生F1,再让F1随机交配产生F2,则有关F1与F2的成熟植株中,叙述正确的是
A.有茸毛与无茸毛比分别为2:1和2:3
B.都有9中基因型
C.高产抗病类型分别占1/3和1/10
D.宽叶有茸毛类型分别占1/2和3/8
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂素用于芦苇纤维的增长 | B. | 赤霉素用于传统的方法生产啤酒 | ||
C. | 乙烯利用于菠萝有计划地提早上市 | D. | 青鲜素用于马铃薯储藏期的延长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一群落演替到稳定阶段的抗干扰能力强,而演替中的抗干扰能力弱 | |
B. | 种群和群落的垂直分层现象都有助于环节生物间的竞争 | |
C. | 初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显 | |
D. | 与草丛相比,一般针叶林的动物分层现象较为复杂,原因是针叶林中丰富度大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射活动可以不完全通过反射弧来实现 | |
B. | 反射活动的完成必须通过反射弧来实现 | |
C. | 只要反射弧完整,必定会出现反射活动 | |
D. | 反射和反射弧在性质上是完全相同的 |
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