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7.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述错误的是(  )
A.神经递质和激素发挥作用后均会被灭活
B.有些神经细胞可以分泌激素
C.神经递质的作用无特异性
D.激素通过血液运输作用于靶细胞

分析 1、突触前膜释放乙神经递质,该物质经过突触间隙后,与突触后膜上的受体结合,引起下一个神经元的兴奋或抑制,随后神经递质被酶分解.
2、激素调节的特点:微量和高效、体液运输、作用于靶器官和靶细胞.

解答 解:A、递质和激素发挥作用后都被分解均失去活性,避免活动的持续,A正确;
B、有些神经细胞可以分泌激素,如下丘脑的一些神经细胞能分泌抗利尿激素和促激素释放激素,B正确;
C、神经递质与特定的受体发生特异性结合,C错误;
D、内分泌腺分泌的激素进入血液,通过血液的运输作用于靶细胞,D正确.
故选:C.

点评 本题考查神经递质和激素的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.考生要明确,激素对生命活动起调节作用,而酶具有高效的生物催化作用;并且激素、神经递质、抗体都会在作用后被迅速被灭活或分解.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.近年来自闭症的患病率呈上升趋势,该病症与遗传物质改变有关,基于下列病因假设的相关推断,不合理的是(  )
选项假设推断
A单基因突变突变基因的碱基对数量一定发生改变
B多基因突变不一定遗传给后代
C位于X染色体上的显性基因突变为隐性基因男性患者较多
D染色体结构变异基因的数目不一定发生改变
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源:2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因突变的叙述正确的是

A.生物随环境的改变而产生适应性的变异

B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率很高

C.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变是定向的

D.基因突变可发生在生物个体发育的不同时期

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科目:高中生物 来源:2016届山东枣庄市高三3月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比AA和aa品种的产量分别高12%和20%。玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活。两对基因独立遗传。高产有茸毛玉米自交产生F1,再让F1随机交配产生F2,则有关F1与F2的成熟植株中,叙述正确的是

A.有茸毛与无茸毛比分别为2:1和2:3

B.都有9中基因型

C.高产抗病类型分别占1/3和1/10

D.宽叶有茸毛类型分别占1/2和3/8

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.关于植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是(  )
A.细胞分裂素用于芦苇纤维的增长B.赤霉素用于传统的方法生产啤酒
C.乙烯利用于菠萝有计划地提早上市D.青鲜素用于马铃薯储藏期的延长

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.人体细胞中的P21基因控制合成的P21蛋白可抑制DNA的复制.在体外培养的人膀胱癌细胞中发现某种双链RNA(saRNA)可介导并选择性地增强P21基因的表达,这种现象称RNA激活,其作用机制如图所示,其中Ago蛋白能与saRNA结合,将其切割加工成具有活性的单链RNA.分析回答:
(1)与双链DNA相比较,saRNA分子中没有的碱基互补配对形式是A-T和T-A.
(2)图中C过程表示转录.RNA聚合酶可催化相邻两个核苷酸分子的磷酸和核糖之间形成化学键.
(3)若P21基因中某个碱基对被替换,其表达产物变为Z蛋白.与P21蛋白相比,Z蛋白的氨基酸数目是P21蛋白的1.25倍.出现这种情况最可能的原因是P21基因突变导致转录形成的mRNA上原有终止密码变为能编码氨基酸的密码子.
(4)利用RNA激活原理可选择性激活人的癌细胞中基因的表达,成为具有抑癌(或“程序性死亡”,或“凋亡”)发展潜力的抗肿瘤新手段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关群落的特征和演替的说法正确的是(  )
A.同一群落演替到稳定阶段的抗干扰能力强,而演替中的抗干扰能力弱
B.种群和群落的垂直分层现象都有助于环节生物间的竞争
C.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显
D.与草丛相比,一般针叶林的动物分层现象较为复杂,原因是针叶林中丰富度大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是在不同温度下,A,B,C,D四种酶的催化效率,请根据曲线所示回答问题:
(1)当温度为10°C时,催化效率达最大值的酶为A.
(2)B曲线说明温度对人体酶的影响,因为人体内酶的催化效率最适温度为37°C左右.
(3)对于酶的催化效率的一般情况而言,D曲线很可能是错误的,因为绝大多数酶是蛋白质,高温会使酶变性失活.
(4)验证酶具有专一性时,是否可以用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证,说明理由.不能,因为用碘液检测时无法判断淀粉酶是否对蔗糖起作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.反射与反射弧的关系是(  )
A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C.只要反射弧完整,必定会出现反射活动
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的

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