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下列生态系统的叙述,正确的是

A.流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

B.碳元素在生物群落中的传递形式主要为CO2

C.生态系统的信息传递,只在群落内部双向传递

D.抵抗力稳定性差的生态系统,恢复力稳定性一定强

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.关于动物细胞培养叙述错误的是(  )
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’
B.将所取的组织先用胃蛋白酶进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养动物细胞的培养基中需加血浆、血清
D.动物细胞培养技术的原理是动物细胞核的全能性

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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关科学探究方法及过程的叙述,正确的是

A.卡尔文用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径

B.温特以燕麦胚芽鞘为实验材料,证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸

C.林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析,发现了能量流动的规律

D.达尔文通过对金丝雀篛草的胚芽鞘向光性研究,确定胚芽鞘的感光部位在尖端以下

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.实验室内,在其它条件适宜且恒定的条件下,人为制造缺水环境(干旱胁迫),研究干旱胁迫对某植物生理影响.请据图回答下列问题:
(1)缺水后,膜结构发生了如图所示的变化,说明细胞膜内外的水分能维持细胞膜结构的稳定(维持磷脂双分子层结构的稳定).检测发现此时植物细胞外液的导电能力增大,表明细胞膜的透性增大(增大/减少/不变)

(2)在干旱胁迫初期,观察到叶面气孔开放程度减小,此时胞间CO2浓度减小(增大/减小/不变),叶肉细胞内的C3/C5减小(增大/减小/不变),植物的光合速率下降.
(3)在干旱胁迫中期,由于叶肉细胞内叶绿素(叶绿素a叶绿素b)的合成受阻,叶片开始失绿,加之叶绿体内囊状结构薄膜(基粒)(结构)受损,光反应过程受阻,为碳(暗)反应提供的[H]和ATP减少.

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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关人和动物体生命活动调节的叙述,错误的是

A.剧烈运动产生的乳酸会使血浆pH明显下降

B.切除垂体,人体内的促甲状腺激素释放激素增多

C.某同学静脉滴注葡萄糖溶液后,葡萄糖会从血浆进入组织液

D.人在紧张情况下,心跳加快、呼吸加速、血压升高,这属于神经一体液调节

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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述,正确的是

A.R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组

B.噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气

C.用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,离心后放射性主要在上清液

D.若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,离心后放射性主要在上清液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关生物变异的说法,错误的是(  )
A.由受精卵发育成的生物体属于单倍体
B.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子较大
C.非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组
D.人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.A、B之间的关系可以用如图所给的模型表示的是(  )
A.A-甲状腺激素,B-促甲状腺激素
B.A-细胞外液渗透压升高,B-抗利尿激素分泌增加
C.A-皮肤血流量,B-体温
D.A-肾上腺素,B-促肾上腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是细胞分裂的五个示意图以及染色体数目变化的曲线图.请分析回答问题:

(1)若这些细胞来自同一个生物,则该生物的体细胞染色体数为4条,不含同源染色体的细胞是D;含同源染色体的细胞是ABCE.
(2)图A含有的染色体组数为4;B含有的染色体组数为2;C含有的染色体组数为2.若该个体有两对等位基因(YyRr)分别位于两对同源染色体上,则与图D相对应的基因组成可能为YYRRyyRRYYrryyrr.

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