下列生态系统的叙述,正确的是
A.流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B.碳元素在生物群落中的传递形式主要为CO2
C.生态系统的信息传递,只在群落内部双向传递
D.抵抗力稳定性差的生态系统,恢复力稳定性一定强
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’ | |
B. | 将所取的组织先用胃蛋白酶进行处理使其分散成单个细胞 | |
C. | 在培养动物细胞的培养基中需加血浆、血清 | |
D. | 动物细胞培养技术的原理是动物细胞核的全能性 |
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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关科学探究方法及过程的叙述,正确的是
A.卡尔文用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中的转化途径
B.温特以燕麦胚芽鞘为实验材料,证明了生长素的化学本质是吲哚乙酸
C.林德曼通过对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析,发现了能量流动的规律
D.达尔文通过对金丝雀篛草的胚芽鞘向光性研究,确定胚芽鞘的感光部位在尖端以下
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关人和动物体生命活动调节的叙述,错误的是
A.剧烈运动产生的乳酸会使血浆pH明显下降
B.切除垂体,人体内的促甲状腺激素释放激素增多
C.某同学静脉滴注葡萄糖溶液后,葡萄糖会从血浆进入组织液
D.人在紧张情况下,心跳加快、呼吸加速、血压升高,这属于神经一体液调节
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科目:高中生物 来源:2016届江苏苏北三市徐州、连云港、宿迁高三最后一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于肺炎双球菌的体内转化实验和噬菌体侵染细菌的实验叙述,正确的是
A.R型细菌转化成S型细菌的原理是基因重组
B.噬菌体侵染细菌的实验中,搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气
C.用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,离心后放射性主要在上清液
D.若用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,离心后放射性主要在上清液
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由受精卵发育成的生物体属于单倍体 | |
B. | 多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子较大 | |
C. | 非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组 | |
D. | 人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A-甲状腺激素,B-促甲状腺激素 | |
B. | A-细胞外液渗透压升高,B-抗利尿激素分泌增加 | |
C. | A-皮肤血流量,B-体温 | |
D. | A-肾上腺素,B-促肾上腺激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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