现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的.现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在( )
①突变和基因重组产生进化的原材料
②种群是进化的单位
③自然选择是通过生存斗争实现的
④自然选择决定生物进化的方向
⑤生物进化的实质是基因频率的改变
⑥隔离导致物种形成
⑦适者生存,不适者被淘汰.
A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷脂是所有细胞必不可少的脂质成分 | |
B. | 纤维素是所有细胞的组成成分 | |
C. | 淀粉和糖原是所有细胞的储能物质 | |
D. | 胆固醇是所有细胞膜的重要成分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是人类某一家族甲种遗传病和乙种遗传病的遗传系谱图(设甲遗传病与A和a这一对等位基因有关,乙遗传病与另一对等位基因B和b有关,且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病).请回答有关问题:
(1)甲病的遗传方式是 ,个体5基因型是 .
(2)个体8的乙种遗传病致病基因最初来源于图中的 .
(3)若个体3和个体4再生一个女孩,则该女孩表现正常的概率为 .
(4)若个体8和个体9结婚,则生下一个患甲病小孩的概率是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容( )
A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液
B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液
C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液
D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示加拉帕格斯群岛上某种地雀在1975~1978年间种群平均喙长的变化和该地区种子(该种地雀的主要食物)平均硬度的变化.研究表明.喙长的地雀能吃硬和不硬的种子.喙短的地雀仅能吃不硬的种子.下列相关说法,正确的是( )
A.喙长的地雀和喙短的地雀由于捕食种子的差异,属于两个物种
B.1976年中期至1977年间,由于经常啄食硬度较大的种子导致地雀喙长度增加
C.地雀的平均喙长在2﹣﹣3年间增加是种子硬度对其进行选择的结果
D.根据调查结果,可以预测1979年后地雀的平均喙长会迅速变短
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因突变和染色体变异的一个区别不包括( )
A.基因突变在光镜下看不见,而大多数染色体变异光镜下是可见的
B.染色体变异是定向的,而基因突变是不定向的
C.基因突变可产生新的基因而染色体变异不能
D.基因突变一般是微小突变,其遗传效应小;而染色体结构变异是较大的变异,遗传效应大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于育种的叙述中,正确的是( )
A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某种群数量的变化图,据此不能得出的结论是( )
A.第1~5年间种群呈“J”型增长
B.第20~30年间种群增长率为0
C.到30年时种群的数量最大
D.第15~20年间种群数量不断减少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性比率不是所有种群都具有的特征 | |
B. | 保持替补出生率人口就会零增长 | |
C. | 自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定 | |
D. | 各种种群的年龄结构都有生殖前期、生殖期和生殖后期 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com