(10分)图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题:
(1)观察根尖有丝分裂时应选择 (填字母)区域的细胞,请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的顺序: ,该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有 。制作临时装片的步骤是解离、 、制片。
(2)细胞是独立分裂的,但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程,原因是 。(3)观察细胞质壁分离时可选择 (填字母)区域的细胞,③和④过程中细胞核遗传物质 (填“会”或“不”)发生改变。
(4)若下图E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,判断a、b、c分别是什么结构或物质:a ;b ;c 。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
营养物质 | 体外燃烧释放 能量(kJ/g) | 体内氧化释放 能量(kJ/g) | 耗氧量 (dL/g) |
糖 | 17 | 17 | 0.83 |
蛋白质 | 23.5 | 18 | 0.95 |
脂肪 | 39.8 | 39.8 | 2.03 |
A. | 同质量时,脂肪贮存能量最多 | |
B. | 糖是生命活动的主要能源物质 | |
C. | 耗氧量的多少可能与它们含有的元素比例不同有关 | |
D. | 体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆石河子第一中学高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
自由组合定律中的“自由组合”是指
A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合
B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合
C.两亲本间的组合
D.决定不同性状的遗传因子的组合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆石河子第一中学高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花∶101白花
③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花∶102白花
A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列性状中,不属于相对性状的是
A.高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发
C.五指与多指 D.眼大与眼角上翘
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届江苏南师大第二附属高级中学高三初期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图Ⅰ~Ⅳ表示某动物体内某器官中处于不同分裂阶段的四个细胞,①~③指其中核DNA或染色体、染色单体的数量。下列叙述正确的是
A.四个细胞不一定都在进行减数分裂
B.只有两个细胞内的染色体具有染色单体
C.不能由图判断该动物细胞的染色体数目
D.不能由图判断该动物体细胞内的DNA数目
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届江苏南师大第二附属高级中学高三初期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述正确的是
A.分化过程中遗传物质改变
B.细胞衰老,染色质变为染色体
C.细胞凋亡受基因控制
D.细胞癌变,细胞周期延长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届江苏省宿迁市三校高三年级学情调研卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
用一个放大倍数为10×的目镜分别与4个不同倍数的物镜组合,观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片。当视野中成像清晰时,每一物镜与装片之间的距离如下图所示。如果装片位置不变,用哪一物镜时所观察到的一个视野中细胞数目最少?
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体红细胞的叙述,正确的是
A.成熟的红细胞可不断合成血红蛋白用于运输氧气
B.衰老的红细胞可发生细胞核体积增大和核膜内折现象
C.通过显微镜观察红细胞的形态可初步诊断镰刀型细胞贫血症
D.通过测定红细胞无氧呼吸产生的CO2的速率可表示其呼吸强度
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com