精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻传播的,稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播.下列叙述正确的是(  )
A、水稻与青蛙是竞争关系
B、青蛙与稻飞虱是捕食关系
C、病毒V与青蛙是寄生关系
D、水稻和病毒V是互利共生关系
考点:种间关系
专题:
分析:种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生.
1、互利共生是指同生共死的量个物种之间的关系,如根瘤菌和豆科植物;
2、竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系,如大小草履虫;
3、捕食是捕食者和被捕食者的关系,如猫和老鼠;
4、寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,如T2噬菌体与大肠杆菌
解答: 解:A、水稻和青蛙并未利用共同的资源,两者不是竞争关系,A错误;
B、稻田中青蛙以稻飞虱作为食物,两者为捕食关系,B正确;
C、病毒V和水稻之间是寄生的关系,C错误;
D、水稻和病毒V之间是寄生的关系,D错误.
故选:B.
点评:本题着重考查了种间关系的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,弄明白题目中水稻、病毒V、青蛙之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图①②③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.请回答下列问题:
(1)细胞中过程①、②、③发生的主要场所是
 
 
 

(2)请以流程图的形式表示图中涉及的遗传信息传递方向
 

(3)能特异性识别mRNA上密码子的分子是
 
;一种氨基酸可能有几个密码 子,这一现象称作密码的
 

(4)已知过程②的仪链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为
 

(5)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU.ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是
 

(6)人的白化症状是由于基因异常导致③过程不能产生
 
引起的,该实例说明基因控制性状的方式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉,如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况(不考虑交叉互换和基因突变),以下说法不正确的是(  )
A、有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
B、减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙
C、减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
D、配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中X和Y表示植物细胞中的两种不同的化学反应.则X和Y的名称分别为(  )
A、水解作用、脱水缩合
B、水解作用、水解作用
C、脱水缩合、脱水缩合
D、脱水缩合、水解作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在一个花色受一对等位基因(A和a)控制的自花传粉植物的种群中,亲代中红花(AA)个体:粉红花个体(Aa):白花个体(aa)=3:5:2,则亲代中A的基因频率和F1中粉红花(Aa)的频率分别是(  )
A、55%和49.5%
B、45%和49.5%
C、45%和25%
D、55%和25%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

假定某高等生物体细胞内染色体数是10条,用3H标记染色体中的DNA,将该体细胞放入不含标记的培养液中连续培养2代,在第二次有丝分裂后期,每个细胞中没有被标记的染色体数为(  )
A、5条B、10条
C、20条D、40条

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下图所示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图.下列分析不正确的是(  )
A、①过程中可能会发生基因突变
B、植株B为纯合子的概率为25%
C、植株C为单倍体,由配子发育而来
D、整个流程体现了体细胞与生殖细胞均具有全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为提高温室内栽培作物的产量,根据光合作用和呼吸作用原理,采取的措施不正确的是(  )
A、白天增加光照
B、采用绿色玻璃盖顶
C、夜间适当降低温度
D、增加室内CO2浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内含Zn2+的酶最多,缺Zn2+的生物无法正常生活.这说明无机盐的重要作用是(  )
A、维持生物体的生命活动
B、维持细胞的正常形态
C、维持细胞的酸碱平衡
D、调节细胞内的溶液浓度

查看答案和解析>>

同步练习册答案