练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是

    A．饭后血糖升高时，人体可以通过“刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

    B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程

    C．人在寒冷的条件下，可以通过刺激→A→C→D，使肾上腺素分泌增加

    D．当人的手被针刺时，可以通过刺激→A→C→D，使手缩回

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市高一上期中生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于高尔基体的叙述，错误的是

    A．高尔基体膜具有流动性

    B．抗体从合成到分泌不经过高尔基体

    C．高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成

    D．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高二上期中文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物相邻的三个细胞A、B、C按下列方式排列，其细胞液浓度为A＞B＞C，这三个细胞间水分渗透的方向为：

    A．水分渗透方向为从A→B→C

    B．水分渗透方向为从C→B→A

    C．水分渗透方向为B→C、B→A、C→A

    D．水分渗透方向为C→B、B→A、C→A

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省西宁市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（ ）

    A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素

    B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中

    C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实的成熟

    D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省佛山市高二上期中文科生物试卷（解析版） 题型：?????

    下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是 （ ）

    A．基因全部位于染色体上 B．基因在染色体上呈线性排列

    C．一条染色体上有一个基因 D．染色体就是由基因组成的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验或调查活动中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是

    A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落

    B．标志重捕法调查田鼠种群密度时，某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕

    C．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个

    D．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地块取样

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同．下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，正确的是

    A．叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积

    B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质

    C．线粒体的外膜增大了线粒体的膜面积

    D．高尔基体通过产生小泡而增大膜面积

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实验1：用任氏液（含少量Ca2+）灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；实验2：用不含Ca2+的任氏液灌注离体蛙心，发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca2+

    A．维持了细胞的酸碱平衡 B．对维持生命活动有重要作用

    C．对维持蛙心形态有重要作用 D．为蛙心的跳动直接提供能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016山东临沂某重点中学高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    精子形成过程出现联会现象时，DNA分子数与染色体数之比是 ( )

    A．1:1 B．1:2

    C．2:1 D．4:1

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案