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    甲至丁图是某低等动物物生殖器官中的一些细胞分裂图，下列说法正确的是（ ）

    A.遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期

    B.乙图所示时期，该细胞中有两个四分体和两个染色体组

    C.甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在精巢中

    D.丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．某二倍体植物，叶片形状有三种类型，圆叶、椭圆叶和细长叶，分别由A1、A2和a三个等位基因控制（其中A1相对于A2为显性）．调查发现，该地区圆叶植株占75%，细长叶基因（a）频率为$\frac{1}{10}$，问椭圆叶（A2）的基因频率（　　）
    A．$\frac{1}{10}$B．$\frac{2}{10}$C．$\frac{4}{10}$D．$\frac{8}{10}$

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南浏阳一中高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞的叙述，错误的是（ ）

    A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

    B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

    C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

    D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

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    科目：高中生物 来源：2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期（分裂间期包括G1期、S期和G2期，M期为分裂期）各阶段时间（单位：小时），回答下列问题：

    (1)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于 期的细胞立刻被抑制，再培养 小时，其余细胞都将被抑制在G1期与S期的交界处。

    (2)S期的启动需要某种蛋白质分子作为启动信号，该蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S期的时间将 （填“提前”、“不变”或“延迟”）。

    (3)若在培养过程中将适量的3HTdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到G2期 （填“变长”或“变短”）。

    (4)下表为科研人员全部20次实验的数据汇总表。（注：每次计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同）

    时期

    项目

    间期

    分裂期

    前期

    中期

    后期和末期

    第1次计数细胞个数

    46

    2

    1

    1

    第2次计数细胞个数

    45

    3

    0

    2

    ……

    ……

    ……

    ……

    ……

    计数细胞总数

    932

    34

    14

    20

    根据上表数据可估算出该种细胞一个周期中前期的时长为 。（保留小数点后两位）

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    科目：高中生物 来源：2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为自然界中的能量转换示意图。有关叙述正确的是( )

    A．化学反应T在有氧、无氧的情况下都能发生

    B．化学反应S只在叶绿体中进行

    C．化学反应S只发生在真核细胞中

    D．化学反应T只在线粒体进行

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    科目：高中生物 来源：2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关说法，不正确的是 （ ）

    A．甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的

    B．硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物

    C．若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图，则温度a>b>c

    D．若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图，则酶浓度a>b>c

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    科目：高中生物 来源：2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关科学史的叙述，正确的是（ ）

    A.施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来

    B.切赫与奥特曼发现少数RNA也具有生物催化功能

    C.罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构，提出所有的生物膜都是由磷脂—蛋白质—磷脂三层结构构成的

    D.萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南浏阳第一中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖。据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是

    A．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋性

    B．影响胰岛素的合成，造成糖代谢的紊乱

    C．影响血细胞的生成，使机体白细胞数量减少

    D．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．今天看来，拉马克进化学说中不正确的观点是（　　）
    A．生物不是由神创造的
    B．生物是进化的
    C．生物的进化是由低等到高等逐渐进化的
    D．生物进化的原因是用进废退和获得性遗传

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