A. | A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长 | |
B. | D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长 | |
C. | C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长 | |
D. | B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向下生长 |
分析 1、生长素的作用因生长素的浓度、植物器官、植物种类的不同而表现出差异.
2、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;
3、植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,根对生长素最敏感,其次是芽,茎对生长素最不敏感.
4、据图分析,由于重力作用,BD处生长素浓度高于AC处,由于茎对生长素敏感度低于根,故茎B生长快于A,表现为背地生长;根D生长受抑制,C生长加快,表现为向地生长.
明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答 解:A、受到重力因素影响,B处生长素浓度较A处高,A错误;
B、受到重力因素影响,D处生长素浓度较C处高,由于根对生长素敏感性高,D处生长素浓度高,其生长受到抑制,C处生长素浓度低,促进生长,所以根向下生长,B正确;
C、植物横放时,由于受到重力作用,近地一侧的生长素浓度比远地一侧的生长素浓度高,即D处生长素浓度较C处高,C错误;
D、受到重力因素影响,B处生长素浓度较A处高,B处生长比A处快,所以茎弯曲向上生长,D错误.
故选:B.
点评 本题考查生长素的产生、分布和运输情况、生长素的作用及作用的两重性,要求考生识记生长素的运输,明确重力因素会影响生长素的分布,使近地侧生长素浓度高于远地侧;其次要求考生掌握生长素作用的两重性,能准确判断图中根和茎的生长情况.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
编号 | 激素 | 内分泌腺 | 作用 |
① | 生长激素 | 下丘脑 | 促进骨骼和肌肉的生长发育 |
② | 胰岛素 | 胰岛 | 升高血糖 |
③ | 雄激素 | 睾丸 | 促进第二性征的发育 |
④ | 促甲状腺激素释放激素 | 垂体 | 促进甲状腺分泌甲状腺激素 |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高一上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片.当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示.图乙是甲图中d条件下观察到的视野,如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜,下列说法正确的是( )
A.b条件下比c条件下看到的细胞数多
B.a条件下视野的亮度比d条件下大
C.a条件下可能观察不到细胞
D.由d条件转变为C条件下观察时,应先将装片向左下方移动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是( )
A.诱变育种 B.单倍体育种 C.基因工程育种 D.杂交育种
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组合序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和数目 | |||
黄色盘状 | 黄色球状 | 白色盘状 | 白色球状 | ||
一 | 黄色、盘状×白色、盘状 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 黄色、盘状×白色、球状 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 白色、盘状×白色、球状 | 140 | 136 | 420 | 414 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体的细胞外液即内环境 | |
B. | 细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素等物质 | |
C. | 细胞外液主要成分之间的关系可表示为 | |
D. | 肝组织细胞可以不通过细胞外液直接从血液吸收葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A | 月季花药培养的选材 | 初花期未完全开放的花蕾 |
B | 制作泡菜的主要菌种 | 毛霉 |
C | 菌液稀释10倍的操作 | 将1毫升菌液加入到10毫升无菌水中 |
D | 尿素分解菌的鉴定 | 在培养基中加入酚红指示剂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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