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如图所示,图1表示某高等动物细胞分裂的不同时期与细胞核中DNA含量的关系,图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是( )

A.图1中DE段可表示细胞中遗传物质的精确平均分配

B.图1中AB段形成的原因是DNA分子复制

C.图2中细胞含8条染色单体、8个DNA分子

D.图2中细胞处于图1中的CD段

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆一中高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪些糖类物质能分别对应:①属于单糖且可用斐林试剂鉴定的糖类;②存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类;③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类

A. 果糖、核糖、糖原

B. 麦芽糖、脱氧核糖、淀粉

C. 麦芽糖、核糖、糖原

D. 葡萄糖、核糖、纤维素

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验内容的叙述,正确的是

A. 在低倍镜下可观察到洋葱根尖分生区细胞中有明显的大液泡

B. 做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,不能让滤液细线触及层析液

C. 酵母菌细胞呼吸的产物能使溴麝香草酚蓝水溶液变成灰绿色

D. 做“低温诱导染色体数目变化”实验时,固定和解离后都用清水漂洗

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在显微镜下观察到某种细胞的分裂图像,分析正确的是

A.该图可能是高等植物根尖细胞的分裂图像

B.该图细胞中每条染色体中含有两条脱氧核苷酸链

C.该图可能是有丝分裂后期的图像

D.该图可能是动物细胞的分裂图像

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

根椐细胞生命历程的有关知识回答以下问题。

(1)细胞不能无限长大,是因为随着细胞体积增加,其__________就越小,物质运输的效率就不能满足细胞代谢的需要。

(2)真核生物的细胞分裂从间期进入分裂期,除了核膜、核仁消失外,在显微镜下还可以观察到__________和____________的出现。

(3)细胞分裂的间期,DNA在__________的作用下,双链解开成为两条单链,并以每一条单链为模板,采用___________复制方式合成子代DNA分子。

(4)在成熟的生物体,细胞的自然更新,被病原体感染的细胞的清除,都是通过__________完成的。

(5)环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使_________发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞周期可分为间期和分裂期(M期),间期又分为G1期、S期和G2期。下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时),若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,则( )

细胞周期

G1

S

G2

M

合计

时长(h)

10

7

3.5

1.5

22

A.M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处

B.G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处

C.所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需15小时后

D.所有细胞都被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时后

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员检测晴朗天气下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日变化情况,并将检测结果绘制成下图。下列相关说法错误的是( )

A.光照强度增大是导致ab段、lm段Pn增加的主要原因

B.致使bc段、mn段Pn下降的原因是气孔关闭

C.致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐渐减弱

D.适时浇水是提高大田作物产量的重要措施

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科目:高中生物 来源:2017届湖北武汉钢铁集团公司子弟三中高三11月考生物卷(解析版) 题型:综合题

某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化如下图所示。请分析回答:

(1)CO2进入叶肉细胞后被固定,固定产物的还原需要光反应提供

(2)B点时,叶片的光合作用速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将

(3)在0-5min内,该容器内氧气量减少的原因是 。在5-15 min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为

(4)如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,则在5-15 min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是 mol/min。

(5)同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可是

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科目:高中生物 来源:2017届湖北武汉钢铁集团公司子弟三中高三11月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是()

A.噬菌体 B.心肌细胞 C.变形虫 D.卵细胞

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