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    下列有关ATP的叙述，正确的是（　　）
    A、ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成
    B、线粒体内大量合成ATP的部位是基质
    C、在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加
    D、叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体薄膜
    考点：ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程
    专题：
    分析：1、ATP分子的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．ATP分子不稳定，水解时远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，供给各项生命活动．
    2、生物体内ATP的含量很少，但其与ADP相互转化的速度很快，这样可以保证生命活动所需能量的供应．
    3、ATP的合成途径包括光合作用和呼吸作用，其中有氧呼吸三个阶段都能产生能量，但第三阶段产生的能量最多．
    解答： 解：A、ATP分子由1个腺嘌呤核糖核苷酸和2个磷酸基团组成，A错误；
    B、线粒体内大量合成ATP的部位是内膜（有氧呼吸第三阶段的场所），B错误；
    C、剧烈运动时需要消耗大量的能量，因此此时肌细胞产生ATP的速率增加，C正确；
    D、叶绿体内ATP的运输方向是类囊体薄膜→叶绿体基质，D错误．
    故选：C．
    点评：本题知识点简单，考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程，要求考生识记ATP的化学组成及合成途径，掌握ATP和ADP相互转化的过程及意义，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体免疫的叙述中，错误的是（　　）
    A、切除胸腺后人体免疫功能表现为细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降
    B、抗体主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中
    C、大面积烧伤的病人护理不当时，会发生感染而引起严重后果，这主要是由于非特异性免疫能力减弱
    D、免疫球蛋白与某单细胞病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用14C标记CO2，可用于研究光合作用中（　　）
    A、光反应的条件
    B、暗反应（碳反应）的条件
    C、能量的转换过程
    D、由CO2合成糖的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于稳态的实现，下列叙述不正确的是（　　）
    A、血液中的缓冲物质可以调节血浆pH
    B、肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等
    C、细胞不断地进行有氧呼吸
    D、肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断地释放入血液中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞中每一种元素都一定有其他元素不可替代的作用
    B、细胞膜的选择透过性保证了细胞内元素组成的相对稳定
    C、除糖类外，细胞中的有机物都含有C、H、O、N四种元素
    D、细胞中的微量元素含量极少，作用也比大量元素小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化，图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素．下列说法正确的是（　　）
    A、甲激素促进细胞分裂和组织分化
    B、乙激素主要作用是促进果实成熟
    C、苹果在成熟期只受丙激素的影响
    D、乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胸腺素能够促进T细胞的分化、成熟，增强T细胞的功能．下列病人中不适合使用胸腺素的是（　　）
    A、器官移植病人
    B、SARS病人
    C、AIDS病人
    D、结核病人

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是三组研究生长素的实验设计示意图．

    （1）生长素等植物激素是对植物生长发育有重要
     
    作用的微量有机物．生长素对植物生长的作用具有
     
    ，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．
    （2）根据实验设计示意图（一）结果可知，切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长，其生长素最终来自
     
    ．
    （3）如果实验设计（一）是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素，且能促进胚芽鞘下端生长，应补充的对照实验
    是
     
    ．
    （4）实验设计示意图（二）中有明显的错误，错误为
     
    ．
    （5）如果实验设计（三）是为了研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀，请将实验设计示意图（三）中的甲、乙两图画图补充完整．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示几种细胞的结构模式图，其中图乙表示正在出芽的酵母菌．请据图回答下列问题：

    （1）甲和乙都属于
     
    细胞；甲、乙、丙三种细胞都具有的细胞器是
     
    ；与菠菜叶肉细胞的结构不同的是：甲、乙、丙的细胞都没有
     
    ．
    （2）甲细胞中的⑤功能是与
     
    （填物质）的合成有关．从图甲结构⑨中提取了某种物质，用非酶解法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是
     
    ；此物质的存在体现了⑨结构具有
     
    的功能．
    （3）细胞乙中细胞壁的成分是
     
    ；细胞甲中⑨的主要成分是
     
    ．
    （4）细胞丙的遗传物质主要集中在
     
    中．
    （5）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含 35S的蛋白质．请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序（用“-→”和序号表示先后顺序）
     
    ．

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