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6.1条多肽链中有100个氨基酸,则作为指导它合成的信使RNA分子和用来转录该信使RNA分子的基因中,分别至少有碱基(  )
A.100个和200个B.200个和400个C.300个和300个D.300个和600个

分析 mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的$\frac{1}{3}$,是DNA(基因)中碱基数目的$\frac{1}{6}$.即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.据此答题.

解答 解:DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1,一条多肽链中有100个氨基酸,则作为合成该多肽链的信使RNA分子中至少有碱基100×3=300个;用来转录该信使RNA分子的基因中至少有碱基100×6=600个.
故选:D.

点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合、遗传信息转录和翻译,要求考生识记氨基酸脱水缩合的过程;识记遗传信息转录和翻译的过程,掌握其中的相关计算,能运用其延伸规律答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.分析ATP与ADP相互转化的示意图,回答下列问题:
(1)图中Pi代表磷酸,则B为ATP.
(2)在人和动物体内D1来自呼吸作用,绿色植物体内则来自呼吸作用和光合作用.
(3)A1和A2的作用分别是合成酶、水解酶.

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19.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量,可直接吸收母乳中的免疫球蛋白,这是通过哪种方式(  )
A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞

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15.回答下列有关细胞生理的问题.
哺乳动物小肠具有吸收食物消化后的产物、水和无机盐等功能.0.9%的NaCl溶液是与兔的体液渗透压相等的生理盐水.某同学将处于麻醉状态下的兔的一段排空小肠结扎成甲、乙、丙、丁4个互不相通、长度相等的肠袋(血液循环正常),并进行实验,实验步骤和结果如表.
组别
实验步骤向肠袋中注入等量的溶液,使其充盈0.7%NaCl10ml0.9%NaCl10ml1.1%NaCl10ml0.9%NaCl10ml,并加入一定量Na+载体蛋白抑制剂
实验结果维持正常体温半小时后,测肠袋内NaCl溶液的量1ml3ml5ml  
(1)在实验开始到结束的半个小时内,甲、乙、丙、丁四个肠袋从外观上观察,体积都出现了不同程度的变化,其中明显出现体积变大再逐渐缩小的肠袋是丙.
(2)由此可推测,实验刚开始时,水在肠腔和血液?之间总的移动方向是:甲组A;乙组D;丙组C.
A.肠腔     血液   B.血液     肠腔   C.血液     肠腔   D.不移动
(3)在上述过程中水分子的运动方向是从溶液浓度低处流向溶液浓度高处,水分子的这种移动过程称为渗透作用.四个肠袋中水分吸收最快的是丙组.
(4)实验半小时后,乙肠袋中的溶液被小肠吸收,从10mL减少到3mL,此时肠袋中NaCl溶液的浓度是≥0.9%(填≥0.9%或≤0.9%).
(5)预测丁组在实验半小时后,肠袋内NaCl溶液的量大约是10ml左右.
(6)在植物细胞与外界溶液之间,水分子若要发生上题所述的移动过程,需要满足的必要条件是细胞液的浓度大于外界溶液的浓度.

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1.下列物质在健康人体的内环境通常不出现的是(  )
A.CO2B.无机盐C.D.淀粉酶

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11.组成人体细胞的主要元素中,占细胞鲜重的百分比和占细胞干重的百分比最多的元素分别是(  )
A.C、CB.O、CC.O、OD.C、O

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18.华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的.现有如下材料,请你完成下列实验,证实上面的猜测哪个正确.
(1)材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物.
(2)实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状.根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因.
(3)方法步骤:
①首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和缺镁培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C.
②将三株长势相同的幼苗分别培养在上述三种培养液中.
③放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况.
(4)结果预测和分析:
①A缸内的苹果幼苗正常生长.
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明苹果小叶病是由缺锌引起的;若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的;
若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病,则说明苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关;若B、C两缸内幼苗都不表现为小叶病,则说明苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关.
(5)若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的,从科学研究的严谨角度出发,还应增加的实验步骤是:在缺锌的完全培养液B中加入一定量的含锌的无机盐.
增加步骤后的实验结果是一段时间后小叶病消失,幼苗恢复正常生长.

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14.人类对遗传的认知逐步深入:
(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为仍为黄色皱粒的个体占$\frac{5}{6}$.进一步研究发现r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现终止密码.
(2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例为1:1:1:1,说明F1中雌果蝇产生了4种配子.如果实验结果不符合自由组合定律,原因可能是这两对等位基因不满足该定律“非同源染色体上的非等位基因”这一基本条件.
(3)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有S、S、S等多种类型,R型菌是由S型突变产生.利用加热杀死的S与R型菌混合培养,出现了S型菌.有人认为S型菌出现是由于R型型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为S,否定了这种说法.
(4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用碱基排列顺序的多样性解释了DNA分子的多样性,此外,DNA复制时碱基互补配对原则的高度精确性保证了DNA遗传信息稳定传递.

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15.如图表示连续分裂细胞的两个细胞周期.其中叙述错误的是(  )
A.a和b为一个细胞周期B.遗传物质平分发生在b、d段
C.抑制DNA合成,细胞将停留在b段D.c段结束,DNA含量增加一倍

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