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    7．下列生化反应一定在细胞器中进行的是（　　）
    A．丙酮酸的彻底氧化分解B．载体蛋白和DNA聚合酶的合成
    C．细胞呼吸过程中ATP的生成D．二氧化碳的固定和糖类的合成

    分析 利用各种细胞器的功能解题．核糖体：合成蛋白质的主要场所．叶绿体：存在于绿色植物细胞，光合作用场所．线粒体：有氧呼吸主要场所．

    解答 解：A、丙酮酸的彻底氧化分解属于有氧呼吸的第二个阶段，丙酮酸经过一系列的反应，分解成二氧化碳和氢，同时释放出少量的能量．真核细胞中这个阶段是在线粒体基质中进行的，而原核细胞发生在细胞质中，A错误；
    B、载体蛋白和DNA聚合酶属于蛋白质，蛋白质的合成是在核糖体上进行的，B正确；
    C、细胞呼吸过程中ATP的生成，细胞呼吸的场所有细胞质基质和线粒体，C错误；
    D、真核生物光合作用中二氧化碳的固定发生在叶绿体中，而原核生物光合作用中二氧化碳的固定发生在细胞质中，D错误．
    故选：B．

    点评 结合光合作用，呼吸作用以及蛋白质的合成考查各种细胞器的功能，综合性较大，注意理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列与核酸相关的叙述中，不正确的是（　　）
    A．DNA不是一切生物的遗传物质，但一切细胞生物的遗传物质都是DNA
    B．DNA 与RNA的杂交分子，其DNA单链含ATGC4种碱基，则该杂交分子中共含有核苷酸8种，碱基5种
    C．转运RNA与mRNA的基本单位相同，都是单链都没有碱基对氢键，且一个转运RNA是由三个碱基组成
    D．人体的不同细胞中，mRNA存在特异性差异，但tRNA则没有特异性差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．衣藻是一种单细胞植物，生活在淡水中．某植物学家用衣藻进行了甲、乙两组对比实验，培养前对甲组进行了某种处理，在其他条件相同的情况下培养7天后，得到如图所示的实验结果．下面对甲组所进行的实验处理，推测合理的是（　　）
    A．培养水体中添加了比乙组更少的葡萄糖
    B．培养水体中添加了适量的无机盐
    C．水中的物质直接在细胞外组合成了若干新的衣藻细胞
    D．去除了衣藻的DNA，衣藻繁殖得更快

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．细菌、霉菌和酵母菌属于原核生物
    B．磷脂和胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分
    C．溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶
    D．核膜具有四层磷脂双分子层

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于内环境稳态的叙述正确的是（　　）
    A．内环境稳态包括细胞质基质pH的相对稳定
    B．正常情况下，内环境的各种理化性质都保持在最适值不变
    C．人的体温会因年龄、性别、活动量等的不同而存在微小差异
    D．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．已知果蝇的眼色白眼、粉眼和紫眼受两对独立遗传的等位基因控制，纯合的白眼雄果蝇和纯合的紫眼雌果蝇杂交，F1全为紫眼，F1的雌雄果蝇自由交配，F2中紫眼：粉眼：白眼=9：3：4，且粉眼全为雄性．据此判断，下列叙述不正确的是（　　）
    A．F2的紫眼果绳有6种基因型
    B．F2的紫眼果蝇中雌性：雄性=1：1
    C．F2白眼果蝇自由交配后代全为白眼
    D．F2粉眼果蝇与纯合的白眼果蝇杂交后代中紫眼：白眼=2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验．右图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：

    （1）激素甲代表的是生长素．激素乙的生理作用是促进细胞分裂．
    （2）据图分析高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是抑制作用和促进作用．
    （3）为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．
    ①该实验的因变量有乙烯浓度和根的生长情况．
    ②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是除了无生长素，其余和实验组相同（取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中）．
    ③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是：近地侧生长素浓度高诱导产生乙烯多，从而抑制根的近地侧生长．
    （4）生长素在植物体内的运输方式是主动运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．在光合作用的探究历程中，德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律，曾提出了植物在进行光合作用时能量转化的假说．能证明这一假说的实验是（　　）
    A．英格豪斯证明植物在光照条件下可以改变空气成分
    B．恩格尔曼证明光合作用的有效光是红光和蓝紫光
    C．萨克斯证明绿叶在光下进行光合作用可以产生淀粉
    D．鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自于水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．将紫色洋葱鳞片叶表皮侵润在0.3g/mL的蔗糖溶液中，一分钟后进行显微观察，结果见如图．下列叙述错误的是（　　）
    A．图中①是细胞壁，②是液泡，③是细胞质
    B．将视野中的细胞浸润在淸水中，原生质体会逐渐复原
    C．实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性存在显著差异
    D．洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的究验材枓

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