A、增多、变小、变亮 |
B、增多、变小、变暗 |
C、减少、变大、变亮 |
D、减少、变大、变暗 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从图二中可知活性温度的范围最广的酶是B |
B、从图二中无法知道酶C的最适温度 |
C、从图一中可以知道细胞由酸性变成碱性时,淀粉酶活性逐渐升高 |
D、从图一中可知,pH=3时植物淀粉酶活性受抑制,其分子结构不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、N是NADPH的组成元素,光反应产生的NADPH能为三碳分子的还原提供能量和氢 |
B、O是组成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自水 |
C、P是组成ATP的必需元素,光合作用的光反应和碳反应过程中均有ATP合成 |
D、C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2先后经C3和C5,形成(CH2O) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、发展生态农业,实现物质和能量的多级利用,有利于人和自然的和谐发展 |
B、利用现代生物技术,培育有较高光合效率的作物品种,是实现农业可持续发展的有效途径 |
C、农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等,目的是提高其抵抗力稳定性 |
D、生物多样性的保护要对珍稀濒危物种合理开发利用,不能盲目地猎杀或采伐 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞克隆培养法的基本要求是必须保证起点为一个细胞 |
B、用二氧化碳培养箱培养动物细胞的目的是促进细胞呼吸 |
C、动物细胞培养需用液体培养基,培养液中含有蔗糖、氨基酸、维生素、动物血清等 |
D、动物细胞培养其原理是动物细胞的全能性 |
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