Question

14．根据南极食物网图回答下列问题：
（1）在此食物网中有5条食物链．
（2）虎鲸属于三级消费者．
（3）占有两个营养级的生物是虎鲸、须鲸．
（4）大鱼与小鱼的关系是竞争，磷虾与须鲸的关系是竞争与捕食．
（5）要构成生态系统，除了图中所示组成成分外，还应该包括非生物的物质和能量和分解者．

Answer 1

分析 1、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
2、根据题意和图示分析可知：图中共有5条食物链，分别是浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸；浮游植物→大鱼→海豹→虎鲸；浮游植物→大鱼→企鹅→虎鲸；浮游植物→须鲸→虎鲸；浮游植物→磷虾→须鲸→虎鲸．

解答 解：（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系即捕食关系，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，图中的食物链有5条，分别是：浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸；浮游植物→大鱼→海豹→虎鲸；浮游植物→大鱼→企鹅→虎鲸；浮游植物→须鲸→虎鲸；浮游植物→磷虾→须鲸→虎鲸．
（2）图中属于三级消费者的是虎鲸．
（3）同种生物在不同食物链中的消费者级别和营养级别可能不同，要在各条食物链具体分析，占有两个营养级的生物是虎鲸、须鲸．
（4）须鲸捕食磷虾，二者都捕食浮游植物，故磷虾与须鲸的关系是捕食和竞争．
（5）生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，图中只有生产者和消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量．
故答案为：
（1）5　
（2）虎鲸　
（3）虎鲸　须鲸　
（4）竞争　　竞争与捕食
（5）非生物的物质和能量　分解者

点评 本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．