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    红细胞和小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式分别是（　　）
    A、主动运输和协助扩散
    B、自由扩散和主动运输
    C、协助扩散和自由扩散
    D、协助扩散和主动运输
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：
    名　称 运输方向 载体 能量 实　　例
    自由扩散 高浓度→低浓度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
    协助扩散 高浓度→低浓度 需要 不需 红细胞吸收葡萄糖
    主动运输 低浓度→高浓度 需要 需要 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
    此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．
    解答： 解：红细胞吸收葡萄糖需要载体，不需要能量，表示协助扩散；小肠上皮细胞吸收葡萄糖需要载体和能量，表示主动运输．
    故选：D．
    点评：本题考查物质跨膜运输的实例，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体激素的叙述中，错误的是（　　）
    A、激素在人体内作为信息分子而发挥作用
    B、正常人体内，胰岛素的分泌受反馈调节
    C、甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应
    D、激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析错误的是（　　）
    A、若曲线表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于1
    B、若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线，则n等于46
    C、若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23
    D、若曲线表示有丝分裂染色体组数数目变化的部分曲线，则n等于2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，能看作是进入内环境的是（　　）
    A、精子进入输卵管与卵受精
    B、牛奶喝进胃中
    C、静脉滴注葡萄糖
    D、血液中的氧进入组织细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若图表示的是原核细胞中遗传信息的传递过程，下列叙述不正确的是（　　）
    A、图中A、B过程中均可能发生基因突变
    B、核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b
    C、核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关
    D、多个核糖体共同完成一条多肽链的合成，提高了合成的速度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察蛙的皮肤上皮细胞，为了使视野看到的细胞数目最多，应选用的目镜和物镜的组合是（　　）
    A、目镜10×，物镜40×
    B、目镜5×，物镜40×
    C、目镜5×，物镜10×
    D、目镜10×，物镜10×

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用斐林试剂鉴定还原性糖时最终出现的现象是（　　）
    A、紫色B、红色
    C、蓝色D、砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蓝藻和水绵在细胞结构上最明显的区别是（　　）
    A、有无细胞膜B、有无细胞质
    C、有无核膜D、有无细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质进出细胞的示意图，请据图回答下列问题：
    （1）图中A代表
     
    分子，B代表
     
    ．
    （2）图的a～e的五个过程中，代表被动运输的是
     
    ．
    （3）能代表氧气运输方式的过程是图I中的编号
     
    ；代表葡萄糖从血浆进入红细胞的过程是图中的编号
     
    ．
    （4）红细胞膜内K+的浓度是膜外的30倍，膜外Na+的浓度是膜内的6倍，维持K+、Na+分布不均是由膜上的
     
    所控制的．
    （5）变形虫表面任何部位都能伸出伪足，人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物．上述生理过程的完成说明
     
    ．

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