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    某生物个体经减数分裂可产生的配子种类及比例为Yr：yR：YR：yr=3：3：2：2，若该生物自交，则其后代出现纯合体的概率是（　　）
    A、6.25%B、13%
    C、25%D、26%
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：雌雄配子结合形成受精卵时，基因型相同的配子结合形成的受精卵是纯合子，基因型不同的配制结合形成的受精卵是杂合子．
    解答： 解：由题意知，该生物个体产生的配子的类型及比例为Yr：yR：YR：yr=3：3：2：2，雌雄配子结合形成的子代中的纯合子是YYrr、yyRR、YYRR、yyrr，因此纯合子的比例是：YYrr+yyRR+YYRR+yyrr=
    3
    10
    ×
    3
    10
    +
    3
    10
    ×
    3
    10
    +
    2
    10
    ×
    2
    10
    +
    2
    10
    ×
    2
    10
    =
    26
    100
    ．
    故选：D．
    点评：根据配子的比例计算后代的基因型频率的方法的掌握是本题考查的重点．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白，将引起的安全性问题应包括（　　）
    ①生物安全②环境安全③食物安全④伦理道德问题．
    A、①②③B、①②
    C、②③D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    两对等位基因独立遗传，亲本杂交方式为AAbb×aaBB，则F2表现型、基因型、性状重组型个体所占比例分别为（　　）
    A、4、9、
    3
    8
    B、9、4、
    3
    8
    C、4、9、
    5
    8
    D、9、4、
    5
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列激素中，能够降血糖的是（　　）
    A、胰高血糖素B、肾上腺素
    C、胰岛素D、甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示基因在染色体上的分布情况，其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是（　　）
    A、Aa与Dd
    B、BB与Aa
    C、Aa与Cc
    D、Cc与Dd

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    具有两对相对性状的亲本进行杂交，后代有四种表现型，其比例是9：3：3：1，则亲本的基因组合是（　　）
    A、BBDd×bbDD
    B、bbDd×bbDd
    C、bbDD×bbDD
    D、BbDd×BbDd

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    父本的基因型为YYRr，母本的基因型为YyRr进行杂交，其F1代不可能出现的基因型是（　　）
    A、yyRRB、YYRr
    C、YyRrD、Yyrr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现代生物进化理论是以达尔文的“自然选择”学说为核心，以孟德尔的遗传规律为基础发展起来的，并为多数人接受，下面关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是（　　）
    A、种群是生物进化的基本单位
    B、突变和基因重组决定生物进化的方向
    C、生物进化的实质是种群基因频率的改变
    D、变异、选择、隔离是新物种形成的三个环节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图回答问题
    （1）该化合物的名称为
     

    （2）图中D表示_
     
    ，其中表示R基的字母是
     

    （3）该化合物水解成氨基酸的过程中需要
     
    个水分子．
    （4）已知氨基酸的平均分子质量为128，某蛋白质是由100个氨基酸脱水缩合而成，含有三条肽链，则此蛋白质的相对分子质量是
     
    ．

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