将亲代DNA用15N标记.放在含有14N的培养基上培养.下图是DNA复制图解.请据图回答问题: (1)图中长方形A表示 .图中的箭头B表示 .图中体现了DNA复制的特点 (2)DNA复制完一次后.2个子代DNA分子共有个游离的磷酸基团.分析得知.新合成的DNA分子中.A＝T.G＝C．这个事实说明DNA的合成遵循 .新合成的DNA分子中.带有15N标记的链约占总链数题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

将亲代DNA用¹⁵N标记，放在含有¹⁴N的培养基上培养，下图是DNA复制图解，请据图回答问题：

（1）图中长方形A表示________，图中的箭头B表示________，图中体现了DNA复制的特点________

（2）DNA复制完一次后，2个子代DNA分子共有________个游离的磷酸基团，分析得知，新合成的DNA分子中，A＝T，G＝C．这个事实说明DNA的合成遵循________。新合成的DNA分子中，带有¹⁵N标记的链约占总链数的50％，这个事实说明________。

（3）¹⁵N标记的DNA分子，复制四次后含¹⁴N的DNA分子占DNA分子总数的________，若该DNA分子共有300个碱基对，其中胞嘧啶为260个，则第四次复制时，消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸为________个。

答案：
解析：

　　（1）DNA聚合酶（1分）　DNA延伸方向（1分）　边解旋边复制（1分）

　　（2）4（2分）　碱基互补配对原则（2分）　DNA复制方式为半保留复制（2分）

　　（3）100％（2分）　320（2分）

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科目：高中生物 来源： 题型：

某校一个生物活动小组要进行研究性学习。对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究性学习的内容之一。这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。

(1)实验步骤：

第一步：在氮源为¹⁴N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为¹⁴N—DNA；在氮源为¹⁵N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为¹⁵N—DNA。用某种离心方法分离得到的结果如上图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。

第二步：将亲代大肠杆菌(含¹⁵N)转移到含¹⁴N的培养基上繁殖一代(Ⅰ)。请分析：

如果DNA位于________带位置，则是全保留复制；如果DNA位于________带位置，则是半保留复制。

第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将亲代大肠杆菌(含¹⁵N)转移到含¹⁴N的培养基上再连续繁殖一代(Ⅱ)。

请分析：

如果DNA位于________带位置，则是全保留复制；如果DNA位于________带位置，则是半保留复制。

(2)有人提出：第一代(Ⅰ)的DNA用解旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占，则一定为半保留复制。

你认为这位同学说法是否正确？

________________________________________________________________________。

原因是

________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年辽宁省沈阳二中高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

（13分）将亲代DNA用¹⁵N标记，放在含有¹⁴N的培养基上培养，下图是DNA复制图解，请据图回答问题：

（1）图中长方形A表示     ，图中的箭头B表示     ，
图中体现了DNA复制的特点
（2）DNA复制完一次后，2个子代DNA分子共有     个         游离的磷酸基团，分析得知，新合成的DNA分子中，A＝T，G＝C。这个事实说明DNA的合成遵循__________________。新合成的DNA分子中，带有¹⁵N标记的链约占总链数的50%，这个事实说明_____________。
（3）¹⁵N标记的DNA分子，复制四次后含¹⁴N的DNA分子占DNA分子总数的        ，若该DNA分子共有300个碱基对，其中胞嘧啶为260个，则第四次复制时，消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸为       个。