A、该动物的性别是雄性 |
B、乙细胞表明该动物发生了基因突变或交叉互换 |
C、含有同源染色体的细胞是甲和乙 |
D、丙分裂产生两个相同种类的子细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验 |
B、在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强 |
C、用龙胆紫对细胞进行染色后,观察到的质壁分离现象一定更明显 |
D、在不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞,滴加清水后均能复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、吸收的O2:细胞膜一细胞质基质一线粒体 |
B、合成的细胞膜蛋白:核糖体一内质网-高尔基体一细胞膜 |
C、转录的mRNA:细胞核一细胞质基质一高尔基体 |
D、合成的RNA聚合酶:核糖体一细胞质基质一细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因的种类、数量都会发生变化 |
B、基因的种类和数量都不会发生变化 |
C、基因的种类不会变化,但基因的数量会变化 |
D、基因的数量不会变化,但基因的种类会变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸中的N主要存在于碱基中 |
B、RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,但前者不能储存遗传信息 |
C、花生子叶细胞中可见被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的颗粒,表明此细胞只含脂肪 |
D、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验中采用的研究方法之一是同位素标记法 |
B、该细胞可能是小鼠的精原细胞或杂交瘤细胞 |
C、该细胞的增殖是包括物质准备和细胞分裂的连续过程,一个周期需要22h |
D、C-D时期、E-F时期该细胞染色体与其上的DNA数目之比分别为1:1和1:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、科学家打电话调查 |
B、科学家比较医学数据库的信息 |
C、科学家做实验 |
D、科学家进行网络搜索 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验一和实验二为对比实验 |
B、促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1-10 mg/L 之间 |
C、浓度大于10mg/L,会抑制胚芽鞘的伸长 |
D、生长素应溶解于清水中,以得到5种浓度溶液 |
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