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7.物质进出细胞的方式有跨膜运输(被动运输和主动运输)和非跨膜运输(胞吞和胞吐)下列有关物质进出方式的判断正确的是(  )
A.依据是否耗能,只要运输过程中耗能的就是主动运输
B.依据物质浓度梯度,顺浓度梯度的运输一定是自由扩散
C.依据是否需要载体,需要载体蛋白的运输就是协助扩散
D.依据跨膜的层数,跨膜层数为0的可以是胞吞或胞吐

分析 小分子物质跨膜运输的方式和特点:

名 称运输方向载体能量实  例
自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐,需要消耗能量.

解答 解:A、运输过程中耗能的不一定是主动运输,也可能是胞吞或胞吐,A错误;
B、顺浓度梯度运输的不一定是自由扩散,也可能是协助扩散,B错误;
C、需要载体的运输是协助扩散和主动运输,C错误;
D、自由扩散、协助扩散和主动运输都属于跨膜运输方式,跨膜的层数不为0,只有胞吐和胞吞是依赖膜的流动性进出细胞,跨膜层数是0,D正确.
故选:D.

点评 本题设计巧妙,考查物质跨膜运输的方式和异同,对于此类试题,考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和异同,同时掌握大分子物质的运输方式及特点,要求考生在学习过程中注意归纳总结,尤其是不要忽略大分子物质的运输方式及特点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖(简称血糖)浓度过高,且血液中胰岛素浓度也偏高.某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验,发现阿司匹林(一种消炎止痛药)可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷.过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后,注射胰岛素,120分钟内血糖含量相对值变化如图所示(对照组老鼠未服用阿司匹林),则下列叙述正确的是( )

甲:肥胖可能导致胰岛素基因突变,从而使细胞合成了不具备正常功能的胰岛素

乙:阿司匹林与胰岛素这两种激素间具有协同作用

丙:对照组老鼠的细胞对胰岛素不敏感,使胰岛素不能有效发挥调节血糖的作用

丁:该研究为某些糖尿病的治疗开辟了一条新途径.

A.丙、丁 B.乙、丙 C.甲、丁 D.甲、乙

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验.相应的实验结果如图所示,请分析回答下列问题:

(1)实验1、2、3中的自变量分别为催化剂种类、过氧化氢溶液的浓度、pH.实验1的目的是探究酶的高效性.
(2)实验2探究了过氧化氢溶液的浓度对酶促反应速率的影响,该实验的be段O2产生速率不再增大的原因最可能是过氧化氢酶的量有限.
(3)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为e.实验还证实,当pH小于d或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是强酸、强碱会导致酶的空间结构被破坏.
(4)植物细胞膜上的H+-ATP酶能催化ATP水解释放能量,该能量用于H+的跨膜转运.科技人员进行了不同浓度
K+、Mg2+ (mmol/L)条件下绿豆植物细胞膜上H+-ATP酶的活性研究.实验结果如表:
K+
H+-ATP酶的活性
Mg2+
A1.534.5
00.4440.6940.7780.776
250.5500.7330.7890.783
500.4830.7560.8500.853
H+-ATP酶的化学本质是蛋白质;表中A的数值是0;从表中数据可以得出的结论为:①在一定浓度范围内K+、Mg2+都能提高H+-ATP酶活性,②在相同浓度条件下,K+、Mg2+共同作用比K+或Mg2+单独作用时,H+-ATP酶活性更高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示真核细胞内基因的表达过程,下列叙述中,正确的是(  )
A.乙和丙的核苷酸序列不同
B.甲上具有RNA聚合酶结合位点
C.乙在加工前的碱基数是整个甲分子碱基数的一半
D.丙上结合的多个核糖体具有结合时间、结合位点相同的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A.本尼迪特试剂、双缩脲试剂均可用于区分淀粉溶液和淀粉酶溶液
B.在制作DNA双蠔旋结构模型时,代表磷酸的材料数是代表碱基材料数的2倍
C.在0.3g/ml蔗糖溶液中,洋葱鱗片叶内表皮细胞由于无色而不能发生质壁分离现象
D.在刺作并观察有丝分裂临时装片的实验中,忘记清水漂洗的步骤将严重影响结果的观察

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.果蝇的体细胞中染色体组成如图所示,请回答下列问题:
(1)据图分析可知,果蝇为二倍体生物.正常状态下,果蝇体细胞中最多可以含有16条染色体.
(2)若用32P标记一个具有增殖能力的果蝇体细胞的所有DNA分子双链,再将其转入木含32P的培养液中培养,在第二次细胞分裂的中期和后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数分别是8条、8条.
(3)摩尔根通过杂交实验发现控制果蝇眼色的基因(红眼A和白眼a)仅位于x染色体上,两本杂交,F1雌雄个体均有两种眼色.若让F1雌雄个体自由交配,则F2中白眼个体所占的比例为$\frac{9}{16}$.
(4)若果蝇的Ⅳ号染色体多1条(称为Ⅳ-三体)或少1条(称为Ⅳ-单体)均能正常生活,从变异类型分析,此变异属于染色体变异;如果要确定某变异果蝇是Ⅳ-三体还是Ⅳ-单体,则应选择此果蝇有丝分裂中期(填时期)的细胞进行检测.Ⅳ号染色体上的某基因突变后会产生无眼果蝇( ee),正常有眼果蝇称为野生型,若将该无眼果蝇与Ⅳ-单体的野生型果蝇杂交,则F1的表现型及比例为野生型果蝇:无眼果蝇=1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图甲、乙表示两种不同类型的生物基因的表达过程,回答下列问题:

(1)图甲表示原核(填“原核”或“真核”)细胞中基因的表达过程,在DNA-RNA杂交区域中DNA中碱基A应与RNA中的碱基U配对.
(2)图甲所示细胞由于没有核膜围成的细胞核,所以转录、翻译同时发生在同一空间内,参与翻译的RNA分子有mRNA、tRNA、rRNA.
(3)图乙所示细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质.
(4)翻译时一条mRNA可以结合多个核糖体,一般来说每个核糖体合成的多肽长度相同 (填“相同”或“不同”),每个核糖体完成翻译时的时间相同(填“相同”或“不同”).
(5)图甲、乙两种生物共有的细胞器是核糖体;图中所示的遗传信息的流动方向都是DNA→mRNA→蛋白质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素.其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制,蝎毒能破坏膜钠离子通道,从而抑制动作电位的产生.据图回答,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果是(  )
A.使用蝎毒,在a处给予刺激,b处释放神经递质
B.使用有机磷,在a处给予刺激,c处保持静息电位
C.使用有机磷,在a处给予刺激,b处释放神经递质
D.使用蝎毒,在a处给予刺激,c处产生动作电位

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学设计了图示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记作零界面.实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势为( )

A. B. C. D.

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