(08镇江市联考)我国西北一些地区年降雨量小于450mm,只适宜种植灌木和草,但却被硬性规定种植属于乔木的杨树,以致到处都是“杨家将”。生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状,远不如当地树种那样有较高的生态适应性,结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了
A.物种多样性原理
B.协调与平衡原理
C.系统整体性原理
D.物质循环再生原理
科目:高中生物 来源: 题型:
(08镇江市联考)(8分)下图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图,请分析回答:
(1)图中①过程发生在动物发育的 期,该过程的主要变化是 。
(2)要最终形成图中的D细胞,必须依赖于处于③过程中的细胞完成 ,该过程完成的重要标志是在特定部位观察到图中的 (填字母)细胞。
(3)在不考虑染色体变异的情况下,由1个卵原细胞生成的D与E在基因组成上存在差异,则其原因可能是 。
(4)图中②过程中的 是导致染色体数目减半的原因。
(5)若卵原细胞的基因组成为Aa,D细胞的基因组成为a,则B细胞的基因组成为 。
(6)若一次分裂产生的D细胞性染色体组成为XX,则其可能原因是图中 (填编号)过程发生异常引起的。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08镇江市联考)(8分)某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯作为光源,移动太阳灯使之与大试管的距离不同,结果如图1中曲线表示(伊乐藻光的合速率用单位时间O2释放量表示),请回答:
(1)该实验研究的是 对光合速率的影响。
(2)B点的含义是 。
(3)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线2和曲线3,D点的限制因素主要是 。BC段的限制因素主要是 。
(4)该小组分离出伊乐藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在b上发生的能量转换为 ,由b转移至c的物质主要包括 。
(5)如该小组继续以该绿色植物叶片为材料做叶绿体色素的提取和分离实验时,则划滤液细线的要求是____ 。层析分离色素的要求是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08镇江市联考)(6分)生物技术在食品加工中的应用十分广泛,如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常见的例子。如图是果酒制果醋的发酵装置,分析回答:
(1)如果将该装置改为果酒的发酵装置,则温度应该控制的范围是_________。果酒制果醋的反应式为:_____ ____。
(2)果汁发酵后是否有酒精产生,可以用____ ____来检验,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现_____ ____色。
(3)请指出用该发酵装置的一个缺点___ __。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(08镇江市联考)(6分)科学家从某些能无限增殖的细胞的细胞质中分离出无限增殖调控基因(prG),该基因能激发许多动物细胞的分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更为广阔的前景。请回答以下相关问题:
(1)利用细胞融合技术制备单克隆抗体,促进动物细胞融合特有的手段是用 __ ___处理。
(2)有人提出,可以直接通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,其思路如右图所示。请回答:
①酶A是指 。
②对导入重组质粒的II进行“检测”的目的是 ;Ⅲ指代的细胞具有特点是 。
(3)也有人提出用细胞核移植技术构建重组细胞来生产单克隆抗体,请在下面方框中绘图表示其过程:
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