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    下列关于细胞内化合物功能的叙述中，正确的是（　　）
    A、糖原、纤维素、淀粉都是储能物质
    B、脂肪是构成生物膜的重要成分
    C、糖类是主要能源物质
    D、DNA和RNA都是细胞内的遗传物质
    考点：糖类的种类及其分布和功能,核酸在生命活动中的作用,糖类的作用,脂质的种类及其功能
    专题：
    分析：糖类是主要的能源物质，糖类包括单糖、二糖、多糖，其中糖原、淀粉都是储能物质，纤维素不是储能物质，是植物细胞壁的主要组成成分；脂肪是细胞内良好的储能物质；DNA是细胞生物的遗传物质．
    解答： 解：A、糖原、淀粉都是储能物质，纤维素不是储能物质，是植物细胞壁的主要组成成分，A错误；
    B、磷脂是构成生物膜的重要成分，脂肪是生物体内良好的储能物质，B错误；
    C、糖类是主要能源物质，C正确；
    D、DNA是细胞内的遗传物质，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查糖类、核酸、脂质的种类及功能的知识．主要考查学生对细胞化合物的综合掌握与运用能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据信息完成下列各题：
    （1）在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测得不同条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中的CO2的变化量，结果如下表．
    光照强度1357810
    CO2变化量mg/（100cm2?h）+2-2-6-10-12-12
    ①该实验的因变量是
     
    ；
    ②当光照强度由5Klx增强到7Klx时，叶肉细胞中C3化合物与C5化合物合成速度依次是
     
    ；
    ③当光照强度在8-10阶段中，限制光合作用的生态因素主要是
     

    A．光照强度     B．温度           C．CO2浓度        D．叶绿素的含量
    （2）将等量的衣藻和硅藻放置在相同温度相同容积的密闭水容积中分别培养．给予充足的光照，利用红外线测量仪每隔5分钟测量一次．容积中CO2浓度，结果如图1所示．

    ④当曲线处于交点时，A、B两植物的有机物实际合成量
     
    （相等、不等）．
    ⑤将衣藻和硅藻混合在同一恒定容积中培养．则最先灭亡的是衣藻．向混合培养液中引入一定量草履虫，草履虫对衣藻和硅菠的喜食程度相同．则衣藻灭绝的速度
     
    ．这是因为有捕食者存在可以增加群落中
     
    草履虫与衣藻的关系是
     
    ．
    （3）将一棵长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外．用CO2测量仪测量玻璃罩内CO2浓度一天的变化情况，绘成曲线如图2．
    ⑥光合作用开始的时间是
     
    （填写字母或字母附带文字）；
    ⑦CD阶段比DE阶段线粒体中合成ATP的速度
     
    ；
    ⑧若B、E两点温度相同，则E点时光照强度
     
    （＜、=、＞）B点的光照强度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境稳态及其意义的叙述中，不正确的是（　　）
    A、内环境中各种化学成分的含量不是恒定不变的，内环境稳态是一种动态的稳态
    B、某些人到高原后会出现头痛乏力、心跳加快，甚至血压升高等高原反应，这表明外界环境变化可影响内环境稳态
    C、生物材料中加入HCl或NaOH溶液后，pH变化更像“缓冲液”而与“蒸馏水”差异较大
    D、当内环境稳态遭到破坏时，必将引起渗透压下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体细胞内的物质变化与其场所的叙述，正确的是（　　）
    A、葡萄糖的分解发生在细胞质基质和线粒体
    B、线粒体和核糖体中可生成水
    C、性激素在内质网合成，由高尔基体加工、分类和包装
    D、抗体在B细胞的核糖体合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列问题：
    （1）氮、磷、镁3种元素中，构成生命活动所需直接能源物质的元素是
     
    ，构成细胞膜的元素是
     
    ．
    （2）缺镁时植物叶片发黄，其原因是
     

    （3）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮．碳酸钙的作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体细胞两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图．叙述不正确的是（　　）
    A、E→G发生的主要场所是细胞核，G→B发生的场所是细胞质
    B、E在氯化钠溶液中的溶解度随着氯化钠浓度的变化而变化
    C、E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序
    D、B的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺序有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对“系统”的认识，正确的是（　　）
    A、能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞
    B、蛋白质分子和核酸分子本身也可算为“系统”，属于“生命系统”的分子层次
    C、“生态系统”是生命系统的一个层次，它是指一定自然区域内的所有生物
    D、每种生物个体中都有由功能相关的“器官”联合组成的“系统”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图是人体某些生命活动调节过程的示意图，①～⑤表示相关激素．据图回答：

    （1）碘是合成激素③的原料，在缼碘时，激素①②的分泌量将
     
    ．
    （2）口渴时，激素⑤的释放量将
     
    ．
    （3）寒冷的冬天，由温暖室内到室外，血中激素③④含量上升速度更快的是
     
    ，这两种激素分泌增加的意义是
     
    ．
    （4）人在饥饿时，胰岛A细胞分泌活动
     
    ，其产生的激素的主要作用是
     
    ．
    （5）图中能影响神经系统发育和功能的激素主要是
     
    （填序号）．
    （6）通过如图可以看出，可以作为神经调节的效应器的内分泌腺有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（　　）
    A、HIV SARS病毒
    B、毛霉 硝化细菌
    C、酵母菌 醋酸菌
    D、大肠杆菌 蓝藻

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