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将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是(  )
A、耗氧量减少,竖毛肌放松
B、耗氧量增加,体表血管收缩
C、耗氧量减少,心律变慢
D、耗氧量增加,体温升高
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:本题主要考查了体温调节的过程.
体温调节是指:温度感受器接受体内、外环境温度的刺激→传入神经体温调节中枢→传出神经相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平.
解答: 解:ABC、大白鼠是一种恒温哺乳动物,当它处于低温环境时,常常通过增强呼吸作用的强度来加强热量的产生,另一方面它又通过体表血管的收缩来减少热量的散失.而呼吸作用强度的提高必然引起其耗氧量的增加,AC错误;B正确;
D、大白鼠是一种恒温动物,体温不变,D错误.
故选:B.
点评:本题考查的是重点知识中的基础内容,是学生必需掌握的.体温的调节是神经调节与体液调节共同作用的结果,因此,掌握这两者之间的关系以及它们各自作用机理是解决此类问题的关键.大白鼠是恒温动物,体温是恒定的,这对正常完成各项生命活动都有积极的意义.体温调节的中枢是下丘脑.体温感觉中枢是大脑皮层.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,属于人体内环境组成成分的是(  )
①载体 ②呼吸氧化酶 ③神经递质 ④激素 ⑤胰蛋白酶 ⑥纤维蛋白原 ⑦抗体 ⑧葡萄糖、氨基酸、O2、CO2 ⑨原尿 ⑩纤维素.
A、①③④⑤⑥⑦⑧⑨
B、③④⑤⑥⑦⑧⑨
C、①③④⑦⑧
D、③④⑥⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

精子的变形过程中(  )演变为精子的尾?
A、高尔基体B、细胞核
C、内质网D、中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于内环境的叙述,正确的是(  )
A、人体内环境渗透压的稳定,是依靠神经的调节作用来维持的
B、肾脏通过排出细胞代谢中的碱性物质来保持细胞外液的PH值稳定
C、内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
D、内环境的自稳态是指通过自身调节活动而保持一种固定不变的状态

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列反应属于条件反射的是(  )
A、见到话梅就分泌唾液
B、一粒糖放入口中,就分泌唾液
C、手一碰到火就缩回来
D、婴儿一出生就会吮奶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物内环境和稳态的叙述不正确的是(  )
A、葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分
B、若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁
C、血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
D、人体剧烈运动时产生乳酸,血浆pH显著下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断.人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖.鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖,将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,获得杂种细胞.请回答:
(1)试管中除融合的杂种细胞外,还有
 
 种融合细胞.
(2)设计一方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂种细胞,并说原理.
方法:
 

原理:
 

细胞株人染色体编号
12345678
A株++++----
B株++--++--
C株+-+-+-+-
(3)将分离出的杂种细胞在不同条件下继续培养,获得A、B、C三细胞株.各细胞株内含有的人染色体如有表(“+”有,“-”无)测定各细胞株中人体所具有的五种酶的活性.结果是:①B株有a酶活性;②A、B、C株均有b酶活性:③A、B株有c酶活性;
(4)C株有d酶活性;
(5)A、B、C株均无e酶活性.若人基因的作用不受鼠基因影响,则支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于人的
 
 
 
 
、和
 
号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内三大营养物质代谢示意图,据图回答下列问题:

(l)人体内氨基酸的来源可包括图中的①、④、⑤等过程:其中由①获得的氨基酸被称为
 
,可通过
 
作用形成.
(2)图中过程②
 
控制,直接以
 
为模板.假设合成的蛋白质由270个氨基酸构成.则最多有
 
种密码子参与了该蛋白质氨基酸序列的编码过程.
(3)三大营养物质彻底氧化分解时,除释放能量外,还形成相同的代谢终产物
 

(4)若链状蛋白质在过程4中彻底水解消耗了310个水分子,则至少可得
 
个氨基酸分子.
(5)糖尿病患者不宜多吃富含蛋白质食物,其主要原因是
 
.对于大多数人,若多吃糖类食物且运动少,则容易发胖,其主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为(  )
A、低温、干燥、低氧
B、低温、湿度适中、低氧
C、高温、干燥、高氧
D、高温、湿度适中、高氧

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