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下面是蓝藻细胞的结构模式图,请根据图回答.
(1)该细胞中合成蛋白质的场所是
 
,其所需要的能量直接来自
 
(物质).
(2)从同化作用看,蓝藻与硝化细菌的主要区别是
 
,从生态系统的组成看,它们均属于
 

(3)从细胞结构看,蓝藻与酵母菌的主要区别是
 
,蓝藻呼吸作用的场所是
 

(4)图中含有色素的膜性结构④大大增加了细胞内的膜面积,该结构的主要功能是
 
.对富营养化的湖泊,可通过
 
法估算水体中蓝藻的数量.
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图示是蓝藻细胞的结构模式图.蓝藻是原核生物,其细胞中没有被核膜包被的典型的细胞核,其中结构①是细胞壁,其主要成分是肽聚糖;结构②是细胞膜;结构③为核糖体,是蛋白质的合成场所;结构④为含有色素的膜性结构,是进行光合作用的场所.
解答: 解:(1)该细胞是原核细胞,只有核糖体一种细胞器,该细胞器是合成蛋白质的场所,其所需要的能量直接来自高能磷酸化合物(或ATP、GTP).
(2)从同化作用看,蓝藻与硝化细菌都是自养型生物,但蓝藻利用的是光能,硝化细菌利用的是化学能;从生态系统的组成看,它们均属于生产者.
(3)从细胞结构看,蓝藻是原核生物,酵母菌是真核生物,两者细胞结构的主要区别是蓝藻没有成形的细胞核(或没有核膜);蓝藻没有线粒体,其呼吸作用的场所是细胞质和细胞膜.
(4)色素能吸收光能,因此图中含有色素的膜性结构④的主要功能是进行光合作用.水体中蓝藻细胞的数目可通过抽样检测法估算.
故答案为:
(1)核糖体(或者③)  高能磷酸化合物(答ATP,GTP也对)
(2)蓝藻利用光能,硝化细菌利用化学能   生产者
(3)没有细胞核(成形的细胞核,或核膜和核仁)   细胞质和细胞膜(或细胞质)
(4)进行光合作用   抽样检测法
点评:本题结合蓝藻细胞结构示意图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、生态系统的成分等知识,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能准确判断图中蓝藻细胞中的各结构的名称;识记细胞结构和功能;识记生态系统的成分,明确蓝藻是自养型生物,属于生产者.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在动物细胞和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别主要是(  )
A、葡萄糖、淀粉
B、淀粉、糖原
C、糖原、淀粉
D、淀粉、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答以下问题:
(1)番茄植株缺镁会出现叶片发黄和矮小的症状,主要原因是
 

(2)利用番茄叶提取色素时,为防止色素被破坏,需加入
 

(3)科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费.实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关,下图为实验结果曲线图,请完善探究实验的相关问题:

实验目的:
 

材料用具:不同浓度的硫酸锌溶液(本实验SO42-对实验结果的影响可忽略),用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗.
实验步骤:
第一步:将240株番茄幼苗分成
 
组并编号;
第二步:在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期,
 

第三步:继续培养至果实成熟,
 

第四步:绘制实验结果曲线图.
实验分析与讨论:
①结果表明,施用锌肥的最佳浓度范围是
 

②根据该实验的结果分析科学施肥的理由:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

老鼠皮毛颜色受两对独立遗传的等位基因B、b和D、d控制,B为黑色皮毛基因,b为棕色皮毛基因,当基因d纯合时抑制毛色基因的表达,小鼠皮毛颜色表现为白色.现有棕色鼠与白色鼠杂交,F1均为黑色鼠,F1雌雄个体自由交配得F2,F2表现型及比例为黑色:棕色:白色=9:3:4.请回答:
(1)亲本棕色鼠和白色鼠的基因型分别为
 
 

(2)F2黑色鼠中,杂合子所占的比例为
 
,F2白色鼠中,纯合子所占的比例为
 

(3)若F2中的棕色鼠雌雄个体间随机交配,后代表现型及比例为
 

(4)图1表示F1某老鼠产生的配子中相关染色体模式图,图2为形成图1卵细胞过程中减数第一次分裂后期图,请在图2中标注相关的基因.

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为验证DNA的半保留复制,科学家设计了如下实验:用含3H标记物的培养基处理蚕豆根尖细胞(2n=12),待其完成一次分裂后移入含有秋水仙素的普通培养液中,再让细胞连续分裂两次,通过放射自显影技术检验分裂期细胞染色体的放射性.据此实验分析回答:(秋水仙素作用不影响复制,但可抑制纺锤体的形成)
(1)实验所用的细胞材料最可能取自蚕豆根尖的
 
区,处理根尖细胞的3H标记物最可能是
 

(2)带上3H标记的根尖细胞移入含有秋水仙素的普通培养基中,连续分裂两次,则第二次分裂前期细胞中有
 
条染色体.如果DNA的半保留复制假设成立,实验结果应为:第一次分裂中期染色体全部都显示放射性,其中每个染色体的两条染色单体
 
;第二次分裂中期染色体和染色单体的放射性显示情况是:
 

(3)提取处于第二次分裂后期细胞中的染色体DNA进行离心,请参照右图①②③,在④中标出DNA分子可能出现在试管中的位置,并在括号中写出各自的比例.

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据图中的碳循环示意图回答问题:

(1)由图1中可见,碳循环是在
 
范围内进行的.碳从无机环境中进入生物群落的途径①是
 
;④表示
 
.参与过程④的生物与同区域中的动、植物共同构成了
 

(2)从微观上看,过程③主要是在细胞内的
 
中进行.
(3)太阳能照射到地球表面后,大部分被地表吸收并通过各种方式转化为热量,如果大气层中的CO2增多,则产生温室效应.从上图可知,减缓温室效应的最关键措施是:第一,
 
;第二,
 

(4)若图中②过程代表的生物之间有如右图所示的关系,图2中相当于图1绿色植物的类群是
 
(填代号).一般情况下,A、B、C、D、E类群中所占有的能量最少的类群是
 
(填代号),因为能量在单向流动时是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

英国科学家Sanger因发明了链终止DNA测序法而再获诺贝尔奖.通过向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物,可以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链,再通过电泳呈带(按分子量大小排列),从而读出对应碱基的位置.图表示测定DNA新链中腺嘌呤位置的操作方法,据图作答:
(1)操作的第一步是通过加热破坏
 
从而使DNA分子的双链打开,在细胞中这是在
 
酶的作用下完成的.
(2)根据上图中的模板链,对应合成的最长新链的碱基序列是(自上而下读出):
 

(3)要通过以上操作精确地测出DNA链上每一个碱基的位置,电泳分离结果必须能把
 
区分开来.
(4)为了能够从电泳结果直接读出上图模板链中鸟嘌呤的位置,进行以上操作时
①应加入什么标记物?
 

②扩增后将产生几种带标记的新链?
 
为什么?
 

(5)从理论上分析,采用链终止法测定一段DNA双链中的全部碱基顺序,最少要按图中所示模式操作3次,请简要说明理由.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内的生物膜系统是一个在结构和功能上紧密联系的统一整体.在活细胞中,生物膜的组成成分可以相互转移的有(  )
A、高尔基体膜、内质网膜、核糖体膜
B、核膜、高尔基体膜、线粒体膜
C、内质网膜、核膜、高尔基体膜
D、细胞膜、内质网膜、高尔基体膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关种群和群落的叙述中,正确的是(  )
A、用样方法调查种群密度时,应先选取样方再确定调查对象
B、用标志重捕法调查种群密度时,应用鲜艳的颜色标记被捕获的动物
C、群落的水平结构常表现为群落中的生物呈集群分布或斑块状镶嵌分布
D、火灾过后的草原上发生的群落演替属于初生演替

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