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    12．人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（　　）
    A．都是生物体的能源物质B．都由氨基酸脱水缩合形成
    C．都具有一定的空间结构D．都能催化生物化学反应

    分析 蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸根据R基不同共有20种；氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，一条或几条肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，蛋白质结构的多样性决定功能多样性．

    解答 解：A、蛋白质不能做生物体的能源物质，A错误；
    B、蛋白质都是由氨基酸先进行脱水缩合形成多肽，多肽逐渐形成肽链，再由一条或多条肽链通过盘曲、折叠，才形成具有一定空间结构的蛋白质分子，B正确；
    C、每种蛋白质都是由肽链盘曲折叠形成的，都具有一定的空间结构，A正确；
    D、蛋白质具有催化、运输、调节、免疫等多种功能，不同蛋白质的功能不同，D错误．
    故选：BC．

    点评 本题旨在考查学生对组成蛋白质的基本单位、蛋白质结构和功能多样性的理解和掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．人手指意外触到蜡烛火焰引起屈肘反射．其反射弧示意图如图．
    （1）图中的M表示的是传入神经，N表示的是传出神经．
    （2）突触后膜指的是下一个神经元的胞体膜或树突膜的膜．
    （3）图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以神经冲动的形式进行传导，传导方向是双向的．当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内突触小泡释放神经递质，该递质与神经元b细胞膜上的特异性受体结合，使神经元b兴奋．神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩．兴奋由a传向b时信号的变化情况为电信号-化学信号-电信号．
    （4）图中M点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为外负内正．在膜外电流方向与兴奋传导方向相反（填“相反”或“相同”）．若N点受刺激产生兴奋，则在神经元b上无（填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是兴奋在突触上只能单向传递．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．根据人体细胞的功能推测，下列叙述中错误的是（　　）
    A．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
    B．唾液腺细胞比心肌细胞具有更多的内质网
    C．生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体
    D．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．关于动物内环境稳态的叙述，错误的是（　　）
    A．人体散失水分过多会导致大脑皮层的神经中枢产生渴觉
    B．细胞内外的Na+、K+的分布是不平衡的
    C．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液PH稳定的缓冲物质
    D．内环境的稳态指的是内环境中化学成分的相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是（　　）
    A．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面
    B．生物多样性减少的直接原因是人类活动造成的物种灭绝速度远超过自然物种的形成
    C．物种多样性的间接价值表现为固定太阳能、调节气候、吸收分解污染物等方面
    D．保护生物多样性就是保护物种多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于神经调节的叙述，错误的是（　　）
    A．神经系统调节机体活动的基本方式是反射
    B．最简单的反射弧至少由两个神经元组成
    C．神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋
    D．兴奋传导时神经纤维膜外局部电流方向与兴奋传导方向相反

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．有一条多肽链，分子式为CXHYNWOZS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：分析推算可知，水解得到的氨基酸个数，赖氨酸个数依次为多少个（　　）
    A．Z，W-Z-1B．W-2，W-Z+1C．Z-1，W-Z+1D．Z-1，W-Z-1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于玉米遗传实验的说法正确的是（　　）
    A．玉米有雄花和雌花之分，是研究伴性遗传的好材料
    B．在玉米遗传的每一代中，控制子叶性状的基因比控制果皮性状的基因表达的晚一些
    C．Aa的玉米不断自交，不断淘汰aa，能够定向改变玉米种群的基因频率
    D．AaBb的玉米自交后代性状分离比是4：2：2：1，说明有一对基因显性纯合致死

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏邗江中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为人工创建的一个简易生态农场的模式图。请据图回答：

    (1) 农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是________________。能量流动的特点是__________________________。从能量流动角度分析，田间除草和杀虫的目的是__________________________。

    (2) 实际种植中，通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，可提高农作物产量。从光合作用角度分析，其原因是____________________。

    (3) 该生态系统的营养结构由________条食物链构成，分解者主要存在于________和蘑菇房中。

    (4) 经调查，农作物和鸡的部分能量值(单位：105 kJ)如下表。

    用于生长发育繁殖的能量

    呼吸消耗量

    流向分解者

    未利用

    农作物

    110

    75

    21

    58

    鸡

    7

    10

    1

    3

    据上表分析可知，农作物固定的太阳能为__________________。人从该系统中获取的能量是____________。

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