分析 1、据图分析,该模型是用曲线表示构建的属于数学模型,曲线在高时会调节其值降低,在低时会调节升高,反映了生态系统最基本的负反馈调节机制.捕食者数量在P2处上下波动,猎物数量在N2处上下波动,所以猎物K值为N2,捕食者K值为P2.
2、生态系统的结构包括生态系统的组成成分、食物链和食物网.
每一营养级的同化量=摄入量-粪便量.
相邻两个营养级之间能量传递效率=下一营养级同化的能量÷上一营养级同化的能量×100%.
解答 解:(1)生态系统的结构包括生态系统的成分和食物链、食物网;该生态系统的主要成分是生产者,即水稻和杂草等;鲤鱼以稻飞虱为食,稻叶又给鲤鱼和稻飞虱提供食物,所以稻飞虱与鲤鱼的种间关系是捕食与竞争.
(2)该生态系统的群落在垂直方向上具有分层现象;若某一外来物种入侵该系统,形成竞争关系,会导致该生态系统的生物多样性锐减,抵抗力稳定性降低.
(3)因为当生态系统处于稳定状态时,生物的数量围绕K值上下波动,故猎物的K值应为N2,捕食者的K值应为P2.从该曲线中可以看出,捕食者数量随着猎物的数量变化而变化,在时间上二者的变化是不同步的,二者数量处于波动状态,这是一种负反馈调节.
(3)相邻两个营养级之间能量传递效率=下一营养级同化的能量÷上一营养级同化的能量×100%.第一营养级同化量为a,第二营养级同化量为i,第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为$\frac{i}{a}$.此图中净生产量k为同化量-呼吸量=用于自身生长、发育和繁殖的能量.
故答案为:
(1)生态系统的成分和食物链、食物网 水稻和杂草 捕食和竞争
(2)分层 生物多样性 抵抗力
(3)N2 P2 (负)反馈
(4)$\frac{i}{a}$ 自身生长、发育和繁殖的能量
点评 本题考查生态系统的结构、种间关系、群落的结构、生物多样性、生态系统的稳定性、能量流动等相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生差异的过程 | |
B. | 细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积增加等现象 | |
C. | 细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期 | |
D. | 细胞衰老与凋亡均有正面意义,在动植物个体的发育过程中均存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制细胞呼吸对方式a的转运速率无影响 | |
B. | 随着种群密度的增大,出生率逐渐增大 | |
C. | f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半 | |
D. | 所用到的酶有逆转录酶和DNA聚合酶等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交 | |
B. | Ⅲ是花药离体培养 | |
C. | Ⅳ常用化学或物理的方法进行诱变处理 | |
D. | 培育⑤所依据的原理是基因突变和基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体上合成蛋白质 | B. | 在肺泡细胞膜表面进行气体交换 | ||
C. | 小肠细胞吸收氨基酸 | D. | 红细胞吸收钾离子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA聚合酶和甲状腺激素不可在人体同一细胞中合成 | |
B. | 线粒体是肝细胞中唯一产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响胞吐作用 | |
C. | 有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象 | |
D. | 细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离和复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南云天化中学高二下期中文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关受精卵和受精作用的叙述,不正确的是( )
A.受精卵中的染色体一半来自卵细胞
B.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的
C.受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关
D.通过减数分裂和受精作用保持前后代染色体数目的恒定
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