精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】观察玻片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节(
A.目镜
B.物镜
C.光圈
D.反光镜

【答案】D
【解析】解:视野上方较暗下方较亮,可能反光镜的角度不对,光线并没有被反射到装片的标本上,或标本只有部分部位被照亮.需调整角度,使之照亮整个视野,而与目镜、物镜和光圈无关.
故选:D.
高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜.换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋,观看的物体数目变少,但是体积变大,视野中明亮不均,说明反光镜未能调节好.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的原醋,再兑以苹果汁等原料而制成的饮品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起来非常爽口,是目前大众非常喜爱的饮品。下图是苹果醋的制作简图,请回答:

(1)在苹果汁的生产中,为了提高出汁率而要添加的酶是____________________。为了便于工业化使用,常对酶采用__________技术,如吸附法、包埋法等。

(2)采用________方法可以最大限度地保存苹果汁的色香味和营养价值。

A.15 min高压蒸汽灭菌
B.高锰酸钾消毒

C.70%酒精消毒
D.低温消毒

(3)过程①中用到的微生物是__________,若培养液中乙醇浓度超过________往往使其死亡。

(4)苹果醋的原料是苹果酒和蒸馏水的混合物,两者的比例一般为________

A.1∶2 B.1∶4

C.2∶1 D.4∶1

(5)过程②用到的微生物是__________。该过程发酵阶段,要向装置中通入______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据“观察植物细胞质壁分离与复原”的实验原理与如图所示信息,判断下列叙述错误的是(

A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深
B.图中 值越大,说明细胞质壁分离程度越高
C.若将处于图示状态的细胞放入清水中,可观察到质壁分离复原现象
D..若将处于图示状态的细胞置于不同浓度蔗糖溶液中,可观察到该细胞A值基本不变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在玻璃温室中,研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)试验,结果如图所示。补光的光强度为150 μmol·m-2·s-1,补光时间为上午7:00~10:00,温度适宜。下列叙述正确的是(  )

A. 给植株补充580 nm光源,对该植株的生长有促进作用

B. 若680 nm补光后植株的光合色素增加,则光饱和点将下降

C. 若450 nm补光组在9:00时突然停止补光,则植株释放的O2量增大

D. 当对照组和450 nm补光组CO2吸收速率都达到6 μmol·m-2·s-1时,450 nm补光组从温室中吸收的CO2总量比对照组少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是高等植物及叶绿体局部结构模式图。图甲中数字代表结构,字母代表物质。图乙表示在最适温度25 ℃时,该植物从外界吸收CO2的速率随光强度变化的曲线,据图回答下列问题。

(1)在图中③处分布着________,其主要吸收的光是____________,并可将光能转化为[__]中的化学能。

(2)在卡尔文循环中,每个[________  ]接受来自NADPH分子中的氢和ATP分子中的________后被还原成三碳糖。此产物大部分可以转化成________后运至各个组织器官。

(3)如果将该植物先置于图乙中A点的条件下10 h,接着置于C点的条件下14小时,则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示)为________mg。如果将该植物置于30 ℃条件下进行同样的实验,则图乙中C点应该向________移动。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用辐射诱导家蚕常染色上的卵色基因易位到W染色体上,这种育种方式属于

A. 杂交育种 B. 诱变育种

C. 转基因技术 D. 单倍体育种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻的有芒A对无芒a为显性,抗病B对感病b为显性,这两对遗传因子自由组合。现有纯合有芒感病株与纯合无芒抗病株杂交,得到F1,再将此F1与杂合的无芒抗病株杂交,子代的四种表现型为有芒抗病、有芒感病、无芒抗病、无芒感病,其比例依次为

A9:3:3:1 B3:1:3:1 C1:1:1:1 D1:3:1:3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】能量流动和物质循环是两个相对独立的过程。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答与酶有关的问题.

(1)如果图1和图2是与酶的特性相关的图示,那么图1和图2分别表示了酶具有的特点.
(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请据图回答:当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是;从图示曲线我们还可以得出的结论是随着pH的变化,酶的最适温度
(3)下表是有关淀粉酶的实验及不同条件下的实验结果,请根据实验结果回答下列问题.(注:人的唾液中含有淀粉酶,各试管保温时间相同)

试管编号

加入物质

温度

试剂

实验
现象

1

可溶性淀粉溶液2mL

清水2mL

37℃左右

碘液

变蓝

2

可溶性淀粉溶液2mL

稀释的唾液2mL

0℃

变蓝

3

可溶性淀粉溶液2mL

稀释的唾液2mL

37℃左右

不变蓝

4

可溶性淀粉溶液2mL

稀释的唾液2mL

100℃

变蓝

5

可溶性淀粉溶液2mL

加2﹣3滴2%盐酸
的稀释唾液2mL

37℃左右

变蓝

6

蛋白质溶液2mL

稀释的唾液2mL

37℃左右

无变化

①1号试管和3号试管实验结果相对照说明
②2号、4号试管与3号试管实验结果相对照说明
③5号试管与3号试管实验结果相对照说明

查看答案和解析>>

同步练习册答案