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    【题目】不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（ ）
    A.根产生的赤霉素能促进雌株形成
    B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素
    C.若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂则雌株数量增多
    D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的

    【答案】C
    【解析】解：A、由1、2、3组处理的结果比较可知，根产生的细胞分裂素可促进雌株形成，A错误；B、由1、4、5组处理结果可知，叶产生促进雄株形成的赤霉素，B错误；C、若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则叶片产生的赤霉素含量降低，雄株的数量减少而雌株数量增多，C正确；D、赤霉素和细胞分裂素在单独使用时促进性别分化的效应是相互对抗的，而在混合使用时性别分化的效应是同等的，D错误．故选：C．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解植物激素的作用的相关知识，掌握植物激素具有内生的，能移动，微量而高效的特点．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是 ( )

    A. ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖

    B. 磷脂、核酸都含有的元素是C、H、O、N、P

    C. 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的

    D. 性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是（ ）
    A.因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同
    B.因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同
    C.虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同
    D.虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能．如图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是（ ）
    A.亲核蛋白进入细胞核由头部决定
    B.亲核蛋白进入细胞核不需要载体
    C.亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量
    D.亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是

    A. 下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位

    B. 下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素

    C. 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温

    D. 上图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为感受器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中所示细胞参与构筑机体免疫的防线，以下说法正确的是

    A. 图中属于抗原的是①④⑦

    B. 图中属于体液免疫、细胞免疫的细胞分别是C、B

    C. A细胞有特异性识别抗原功能

    D. 如果发生自身免疫病，D细胞属于异常细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】决定蛋白质的分子结构具有多样性的原因不包括（ ）

    A. 氨基酸的数目成百上千

    B. 肽链的空间结构千差万别

    C. 氨基酸的排列顺序千变万化

    D. 肽键的结构不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列 描述正确的是（ ）

    A. 经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核

    B. 经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质

    C. 经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体

    D. 经苏丹Ⅳ染色，可观察到红色颗粒状的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体手背皮肤（A）接受一定刺激后引起肱二头肌（E）收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图．请据图回答下列问题：
    （1）F处的结构名称是 ， 在该处发现的信号转变是 ．
    （2）B的神经纤维在A中的细小分枝叫 ． 用针刺A时，引起E收缩而产生屈肘动作的过程被称为 ． 吗啡有镇痛作用，原因是吗啡能和突触后膜上的特异性受体结合，使特异性受体失去与结合的能力．
    （3）当兴奋在B上传导时，兴奋部位的膜电位表现为 ．
    （4）现切断Ⅰ处，在Ⅱ处施加适宜的电流刺激，则在A，B，C，D，E中能测到电位变化的有 ．

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