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3.杂合体碗豆植株(只考虑一对等位基因)分别种植在两个不同的区域.经过连续 n  代自交后,每一代杂合体出现的概率均为$\frac{1}{{2}^{n}}$.根据现代生物进化理论分析,两个豌豆种群在这些年中(  )
A.发生基因型频率的改变B.发生生物进化
C.产生了生殖隔离D.体现了自然选择

分析 1、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
2、豌豆杂合子连续自交,后代基因型频率改变,但基因频率不变.

解答 解:A、该过程中,杂合体的概率逐渐减少,而纯合体的概率逐渐增多,因此发生基因型频率的改变,A正确;
B、该过程中,种群的基因频率没有发生改变,因此没有发生生物进化,B错误;
C、该过程中,存在地理隔离,但没有产生生殖隔离,C错误;
D、该过程中,种群的基因频率没有发生改变,生物没有发生进化,因此没有体现自然选择,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生物进化的相关知识,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃武威二中高二下学期段考三生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因的自由组合可导致生物多样性的原因是( )

A.产生了新的基因 B.改变了基因的结构

C.产生了新的基因型 D.改变了基因的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如下图所示,下列4支试管内加入3mL糨糊,另外A、C内分别注入2mL清水,B、D内分别注入2mL新鲜的唾液淀粉酶,A、B两试管置于35℃水槽中,C、D两55℃水槽中,保温5min,再向4支试管内分别滴入碘液,不变蓝的是(  )
A.A试管B.B试管C.C试管D.D试管

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.通过生物体内某些物质的分析,可判断各种生物相互之间的亲缘关系,以下物质可以采用的是(  )
①DNA    ②RNA    ③蛋白质    ④核苷酸    ⑤氨基酸    ⑥碱基.
A.①③⑥B.①②③C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为某遗传病的系谱图,相关基因用B、b表示.图中1个体的基因型不可能是(  )
A.bbB.BbC.XbYD.XBY

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.以下关于生物学现象中“最多”或“最少”的计算,正确的是(  )
A.分子式为C45H101O16N17S3的多肽(可考虑环状)中最多含有肽键17个
B.绿色植物叶肉细胞的线粒体产生的CO2至少要穿过6层膜才能到过相邻的叶绿体
C.n个碱基组成的双链DNA分子中,A的数量等于C,则该DNA分子最多有4n
D.控制一百肽合成的基因中(考虑终止密码),至少含有303个嘧啶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列四种现象中,可以用图表示的是(  )
A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化
B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
D.随O2浓度变化,哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖速率的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是两种细胞的亚显微结构示意图.请据图回答.

(1)图一中抗体的单体是氨基酸,图一 细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有3、5、7(填标号).
(2)图一细胞中出入结构④的物质是mRNA、蛋白质(解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶)(各举一例).
(3)图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料?否(是、否)
(4)如果图二是植物根尖分生区细胞,则不应画的结构有②⑧.(填标号) 
(5)将上图中两种细胞放在较高浓度的盐溶液中,现象为:图一皱缩;图二质壁分离和复原(盐溶液不会引起细胞死亡)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图甲的目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样,图乙是在图甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象.欲将图乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中正确的是(  )
A.将装片向左下方移动,使右上方的细胞位于视野正中央
B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜
C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③
D.物镜换成高倍镜时,为了方便操作,可以将镜筒升高

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